30 Jahre Mauerfall Mehr erfahren
Eindruck vom Hackathon, Entwicklung von Prototypen

15.3.2017

Annie Berend

Annie Berend studiert im Bachelor Kulturwissenschaft sowie Kommunikations- und Medienwissenschaft an der Universität Bremen mit einem kurzen Aufenthalt an der Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse. Im Rahmen und auch außerhalb ihres Studiums interessiert sie sich für Digitale Bildung und Projekte der Medienkompetenzvermittlung. Die Redaktion der Werkstatt der bpb unterstützt sie seit Januar 2017.


Blogeinträge:

Mit dem Calliope mini die digitale Welt entdecken.

Redaktion | Birgit Frost, Redaktion | Annie Berend am 30.01.2018

Calliope mini: Mikrocontroller für den Schulunterricht

Der Calliope mini soll Lernenden so früh wie möglich einen spielerischen Zugang zur digitalen Welt ermöglichen. Das Projekt erntet Zuspruch, aber auch Kritik. Weiter...

Schul-Cloud

Redaktion | Annie Berend am 25.10.2017 [2 Kommentare]

Lernen jederzeit und überall: die Schul-Cloud

Die öffentlich finanzierte Schul-Cloud soll Lehrenden und Lernenden Zugang zu digitalen Lerninhalten bieten, das Erstellen und Speichern von Materialen ermöglichen und kollaboratives Arbeiten unterstützen. Ein Überblick über die Idee und Funktionsweise des Konzeptes mit Facheinblicken von HPI-Direktor Professor Christoph Meinel. Weiter...

edutags: Lesezeichen für Unterrichtsmaterial im Internet

Redaktion | Annie Berend am 15.08.2017

edutags: Lesezeichen für Unterrichtsmaterial im Internet

Im Internet finden sich immer mehr Unterrichtsmaterialien, die nur darauf warten, von Lehrkräften benutzt zu werden. Sie liegen jedoch oft auf verschiedenen Portalen oder privaten Webseiten verstreut. Mit dem Social-Bookmarking-Dienst edutags können viele dieser Inhalte gefunden und sinnvoll organisiert werden. Weiter...

Anke Schoettler vom Gewinnter-Team EIS – Eine Inklusive Sprachlern-App

Redaktion | Annie Berend am 18.05.2017

ZEIT-Hackathon: Auf der Suche nach digitaler Bildung

Wir haben wieder gehackt. Diesmal nicht bei uns, sondern beim ZEIT-Verlag. Wie kann die Zukunft der Bildung konkret aussehen und gestaltet werden? Hierzu wurden in zweieinhalb Tagen Prototypen entwickelt, die Bildung und neue Technologien zusammenbringen. Die Werkstatt war dabei und zeigt verschiedene Projekte, die beim Hackathon entstanden sind. Weiter...

Interview: Kleines 3x3 Lehrende der Zukunft

Redaktion | Annie Berend am 10.05.2017

Kleines 3x3: Arbeitszeitmodelle für die Lehrenden der Zukunft

Die Arbeitszeiten von Lehrenden sind häufig nicht klar geregelt. Wir haben einen Wissenschaftler für Schulentwicklung, eine Studentin und einen Schulleiter gefragt, wie sie zur aktuellen Arbeitszeitregelung stehen. Weiter...

Das Umfragetool PINGO ermöglicht spontanes und einfaches Feedback zu Lehrveranstaltungen. © Universität Paderborn

Redaktion | Annie Berend am 03.05.2017

Mit dem Umfrage-Tool PINGO den Unterricht interaktiv gestalten

Umfrage-Tools ermöglichen eine Auflockerung von Lehrveranstaltungen und eine einfache Aktivierung der Lernenden. Mit wenig technischem Aufwand können große Gruppen Fragen beantworten und gemeinsam auf Grundlage der Antworten diskutieren. Die Universität Paderborn entwickelte die intuitiv zu bedienende kostenlose Umfrage-Software PINGO. Weiter...

Mit Scratch eigene Projekte programmieren

Redaktion | Annie Berend am 28.04.2017

Scratch: Programmieren im Unterricht

Mit der visuellen Programmiersprache Scratch kann Coding spielerisch in den Unterricht integriert werden. Wir stellen das Tool vor. Weiter...

Bloggen in der Bildungsarbeit

Redaktion | Annie Berend am 10.04.2017

Bloggen im Unterricht: "Die Lernenden sind über sich hinausgewachsen"

Im ersten Werkstatt-Bildungssalon des Jahres drehte sich alles um das Thema "Blogs in der Bildungsarbeit". Sie konnten nicht teilnehmen? Kein Problem. Wir haben für Sie die wichtigsten Informationen zum Nachlesen zusammengefasst und mit der Lehrerin Daniela Wolf über ihr Blog-Projekt "twentyninepoets" gesprochen. Weiter...



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Hätten Sie es gewusst?

Quiz: Von Kinderbuch-Apps bis Medienkompetenz

Was bedeutet Pädagogik der Vielfalt und welche Funktionen kann eine Kindersuchmaschine haben? Testen Sie Ihr Wissen zum Thema Smart Kids mit unserem Quiz!

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Was bedeutet Web 2.0 für die politische Bildung? Das Archiv des Weblogs pb21.de bietet Praxisbeispiele, Anleitungen und Tipps um das Web 2.0 als Werkzeug der politischen Bildung.

Mehr lesen auf pb21.de

Im Archiv von werkstatt.bpb.de finden Interessierte viele informative Artikel, Interviews und Videos zum Thema zeitgemäße Vermittlung von Zeitgeschichte und Politik in Schulen und in der außerschulischen Bildung vor dem Hintergrund aktueller Herausforderungen wie Migration und Digitalisierung.

Mehr lesen auf werkstatt.kooperative-berlin.de

Spezial

OER - Material für alle

Über den Einsatz sogenannter Open Educational Resources (OER) im Unterricht wird schon seit einigen Jahren diskutiert. In den Schulen selbst jedoch führt das Thema noch immer ein Schattendasein. Dieses Spezial soll Abhilfe schaffen: Die Beiträge liefern Grundlagen zum Thema freie Bildungsmaterialien und bieten Hilfestellungen, um OER von der Theorie in die schulische Praxis zu überführen.

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