Publikationen für den Unterricht

20.8.2019

Fluter: "Sollte jede*r automatisch Organspender sein?"

Fluter: "Sollte jede*r automatisch Organspender sein?"

Dieser Artikel klärt die gesundheitspolitisch aktuelle Frage, ob, wer nicht ausdrücklich widerspricht, künftig als Organspender*in gelten sollte. Ein Pro und ein Kontra-Kommentar sind gegenübergestellt.
http://www.fluter.de/widerspruchsl%C3%B6sung-organspende-pro-contra

Fluter: "Wie sieht es aus mit dem Pflegenotstand?"

Die Arbeitsbedingungen in der Pflege sind nicht gut, darüber sind sich eigentlich alle einig. Aber was kann und sollte Politik hier bewirken? Ein exemplarischer Artikel über Gestaltungsmöglichkeiten der Politik.
www.fluter.de/wie-sieht-es-aus-mit-dem-pflegenotstand


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"Schon wieder Stillarbeit?!" - Die Methodentipps der bpb zeigen Ihnen, was sonst noch alles geht! Gerahmt von didaktischer Literatur finden Sie hier didaktisches Handwerkzeug zur Gestaltung von ansprechendem und nachhaltigem Unterricht.

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Nun schon im 49. Jahr startet nach den Sommerferien der Schülerwettbewerb der bpb. Wie immer bietet er eine bunte Themenpalette und von Profis entwickelte Projektvorschläge. Er wendet sich an die Klassen 4 bis 12 aller Schulformen. Mit Beiträgen aus zuletzt 25 Teilnehmerländern ist er international!

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