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Wahl-O-Mat
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Wahl-O-Mat im Einsatz |
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Variationen für den Einsatz des Wahl-O-Mat in Lerngruppen
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Unterrichtseinheit Parteibilder |
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Kurzbeschreibung
Unser Bild von den Parteien und deren inhaltliches Profil werden mit Hilfe des Wahl-O-Mat gegenübergestellt und verglichen. Gibt es dabei Differenzen? Woher wissen wir eigentlich, welche Positionen eine Partei im Einzelnen vertritt?
| Zielgruppe |
Klasse 10 / 11 bzw. Altersgruppe ab 16 Jahre |
| Ziel |
Ziel ist es, das vorgeprägte Bild von den Parteien durch inhaltliche Auseinandersetzung zu ergänzen. |
| Dauer |
90 Min. |
| Aufwand |
gering |
| Material |
Die formalen und inhaltlichen Anforderungen an eine Partei kennen, von der Gründung über die Wahlzulassung bis zur Auflösung.Tafel oder Papierbögen, StifteInfoblatt "Wahl-O-Mat Moderation" (s. rechte Spalte)evtl. zusätzliche Infomaterialien zur Wahl (Parteien, Landes- oder Bundeszentrale für politische Bildung etc.) |
| Links |
online- oder offline-Version Wahl-O-Mat (Download bei www.wahlomat.de)
gezielte Links auf Informationen zu den einzelnen Thesen findet man in der Detailauswertung des Wahl-O-Mat in der Spalte "Mehr zum Thema"
Recherchieren: www.politische-bildung.de oder www.bpb.de |
Phase 1: Wahl-O-Mat aus Parteiensicht
Zunächst werden Gruppen gebildet, wobei jeder Gruppe eine der im Wahl-O-Mat vertretenen Parteien zugeordnet wird. Jede Gruppe hat die Aufgabe, sich in die Sicht "ihrer" Partei hineinzuversetzen.
Schritt 1: Wahl-O-Mat Durchlauf
Die Gruppen spielen den Wahl-O-Mat durch mit dem Ziel, im Ergebnis eine möglichst hohe Übereinstimmung mit "ihrer" Partei zu erzielen. Die Gruppe diskutiert dabei jeweils Argumente für eine Positionierung "ihrer" Partei zu einer These. Die mehrheitliche Entscheidung wird für die weitere Arbeit dokumentiert (Aufgabenblatt Wahl-O-Mat Parteienbilder, siehe PDF in der rechten Spalte).
Arbeitsgruppe: etwa 30 Min.
Schritt 2: Auswertung
Die Schülerinnen und Schüler werten in ihren Arbeitsgruppen und als weiterführende Hausaufgabe die Ergebnisse aus. Sie analysieren besonders de Abweichungen und Auffälligkeiten ihrer Wahrnehmung von den Parteien und deren Wahl-O-Mat-Positionen.
Sie fassen ihre Ergebnisse zusammen und bereiten sie für eine kurze Präsentation auf (Aufgabenblatt Wahl-O-Mat Parteienbilder, siehe PDF in der rechten Spalte).
Arbeitsgruppe: etwa 15 Min. / Hausaufgabe
Phase 2: Präsentation der Gruppenergebnisse
Die Gruppen stellen in einer kurzen Übersicht die Ergebnisse der Untersuchungen zu den Erwartungsabweichungen "ihrer" Partei zusammen und präsentiert sie dem Plenum.
Die Ergebnisse werden im Plenum diskutiert.
Leitfragen für die Diskussion
- Ist der Unterschied zwischen dem Bild von den Parteien und deren tatsächlichen Positionen bemerkenswert?
- Ist eine Tendenz bei diesen "enttäuschten" Erwartungen zu erkennen?
- Kann es sein, dass die Auseinandersetzung mit den inhaltlichen Positionen der Parteien zu einer Änderung der ursprünglichen Wahlabsicht führt?
Plenum: etwa 45 Min. (7-8 Min. je Arbeitsgruppe) |
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