Die bpbBestellenNewsletterPressePartnerImpressumKontakt

Home
   
FAQ Index


Themen
Publikationen
Veranstaltungen
Wissen
Lernen
Multimedia
Forschen mit GrafStat
Projekt: Fußball und Nation
GrafStat kompakt - Kurzversion für Eilige
Auswertung der Online-Befragung 2008
Didaktische Konzeption
Einstieg und Leitfragen (B1)
Nationale Symbole (B2)
Medien und Kommerz (B3)
Fußball und National-
bewusstsein (B4)
Durchführung der Befragung (B5)
Präsentation (B6)
Abschluss (B7)
Nach dem Spiel ist vor dem Spiel - Was bleibt?
Materialien für den Unterricht
Sachinformationen für Lehrpersonen
Links ins Internet
Literatur und Multimedia
Weitere bpb-Angebote
ZMI Universität Giessen Arte netzeitung.de Arte ZMI Universität Giessen taz Kulturstiftung des Bundes Berliner Konferenz Universität Duisburg-Essen Köln International School of Design
Suche
Dossier bpb.de

Auf einen Blick

Baustein 1: Einstieg und Leitfragen
Baustein 2: Nationale Symbole
Baustein 3: Medien, Kommerz und Fußball
Baustein 4: Fußball und Nationalbewusstsein
Baustein 5: Durchführung und Auswertung der Befragung
Baustein 6: Präsentation der Projekt-Ergebnisse
Baustein 7: Abschluss und Bewertung

Baustein 1: Einstieg und Leitfragen



GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.01a Thesen für das Entscheidungsspiel
Hier finden sich unterschiedliche Aussagen zu Fußball und Nationalmannschaft sowie Punkte, über die nach dem Entscheidungsspiel nachgedacht werden kann.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.01b Jugendliche sprechen über ihr Deutschlandgefühl
Ariane, Maria und Pritpal äußern sich im Interview über ihr Nationalbewusstsein, deutsche Geschichte und ihre Erlebnisse mit nationalen Symbolen bei der Fußball-WM 2006.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.02 Sport – der perfekte Kriegsersatz
Paul Auster beschreibt hier die Funktion des Sports, insbesondere des Fußballs, als eine Art Kriegsersatz. Sind die Mannschaften wirklich Stellvertreterarmeen in kurzen Hosen?

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.03 Fußball-WM und Begegnung der Kulturen
In seiner Rede erläutert der ehemalige Bundeskanzler Gerhard Schröder die Bedeutung der Fußball-WM für Deutschland. Sie schaffe die Möglichkeit der Begegnung der Kulturen.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.04 Sport und nationale Gesinnung
Dieser kurze Auszug aus Erich Hobsbawms "Nation und Nationalismus" thematisiert den symbolischen Charakter des Sports.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.05 Das Image Deutschlands im Ausland
Diese Grafik aus der Repräsentativbefragung von tns emnid zeigt das Image von Deutschland vor der Fußballweltmeisterschaft 2006.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.06 Fußballbegeistert und weltoffen
Bundeskanzlerin Angela Merkel thematisiert in dieser Rede die einmalige Chance für Deutschland, sich durch die Fußball-WM als gastfreundliches, fröhliches und modernes Land zu präsentieren.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.07 Die Welt zu Gast bei Freunden
Franz Beckenbauer, Präsident des Organisationskomitees, gibt hier einen kurzen Ausblick auf die WM 2006 und blickt zurück auf entscheidende vergangene Turniere.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.08 Zur Integrationsfunktion der Fußball-Weltmeisterschaft 2006
In diesem Text beleuchten die Autoren, Jens Wernecken und Joachim Bacher, die Frage, ob die Komerzialisierung und die Völker verbindende Kraft des Sports durch die Fußball-WM vereint werden können.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.09 Klischeepflege im Schützengraben des Fußballs
Der Autor Oskar Beck schildert in diesem Artikel die gängigen Klischees, welche die Fußball-Zuschauer immer wieder mit der deutschen Vergangenheit konfrontieren: der Deutsche kommt als Soldat zur Welt und fährt Panzer.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.10 Wehrmachtshelme als WM-Zubehör
Dargestellt wird in dem Artikel aus DIE WELT, die Vermarktung von Wehrmachtshelmnachbildungen, die laut niederländischem Internetanbieter nur Spaß seien und keine politische Bedeutung inne hätten.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.11 Bundesliga-Holländer kritisieren Oranje-Helm
Dieser Text befasst sich mit der öffentlichen Reaktion von niederländischen Bundesligaprofis und Trainern auf Witze über die Nazi-Vergangenheit.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.12 Alte Rechnungen
In diesem Artikel wird die Rivalität beschrieben, welche die fußballerische Beziehung zwischen Deutschland und den Niederlanden immer noch dominiert und am europäischen Einheitsideal kratzt.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.13 "...der redet nur vom Fußball!"
Der Karikaturist Haitzinger stellt mit dieser Zeichnung auf provokante Weise das Klischee des deutschen Fußballs als Kriegseinsatz dar.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.14 "Sun" entrüstet über "Britskrieg"
In diesem Artikel wird die Empörung der britischen Zeitung "The Sun" über den angeblich geplanten Einsatz von "Minipanzern" bei der WM gegen britische Fußballfans dargestellt.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.15 Not amusing - Deutschlandbild der Engländer
Dargestellt werden hier die üblichen britischen Vorurteile und Klischees gegenüber Deutschen. Hier stehen immer noch Witze über Hitler und den Zweiten Weltkrieg im Vordergrund.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.16 Zuviel Hitler und zuviel Heinrich
Der FAZ-Artikel schildert den Geschichtsunterricht an britischen Schulen, welcher thematisch von den Diktaturen des zwanzigsten Jahrhunderts, insbesondere Hitler-Deutschland, dominiert wird.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.17 Forget the war? It΄s far to soon
Dieser Artikel beschreibt, dass britische Fans an einem "nationalen Tourette-Syndrom" leiden, wenn es darum geht, den deutschen Fußball nur in Bezug auf den Sport zu betrachten. Die Briten können den zweiten Weltkrieg nicht vergessen.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.18 "Die Deutschen kennen uns nicht wirklich gut"
In dem Interview zwischen der SZ und drei Jugendlichen türkischer Herkunft, werden Themen wie deutsche Partner, die Sprache von Erkan und Stefan sowie Türken im deutschen Fußball behandelt.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.19 Türken und Deutsche
Abgebildet wird hier ein kurzes Meinungsbild von Deutschen über Türken und Türken über Deutsche.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.20 Bilderreihe nationale Stereotype
Die Bilderreihe "Die Europäerin" von Mareike Hölter, stellt nationale Stereotype auf extrem übertriebene Weise dar.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.21 "Witzige" Unterschiede
Diese Witze befassen sich mit den angeblichen Unterschieden zwischen den Nationen, die sich oft auch im Fußball gegenüber stehen.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.22 Selbst- und Fremdbilder
In der Tabelle werden gängige, wenn auch klischeehafte, Selbst- und Fremdbilder der Deutschen, Engländer, Franzosen und Polen abgebildet.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.23 Charaktereigenschaften der Deutschen
Die Ergebnisse einer Repräsentativbefragung von 2004 zeigen, welche positiven und negativen Eigenschaften die Einwohner aus elf verschiedenen Ländern mehr oder weniger den Deutschen zuordnen.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.24 Vorurteile und Stereotypen
Die Begriffe "Stereotyp" und "Vorurteil" werden in diesem kurzen Text definiert.

GrafStat - Unterrichtsmaterial Fußball und Nationalbewusstsein
M 01.25 Muster-Fragebogen Schülerbefragung in GrafStat
Hier findet sich der Musterfragebogen für die Befragung der Schülerinnen und Schüler zum Projekt. Mit der Software GrafStat kann er entweder direkt übernommen oder verändert werden.

Druck-Version
Artikel versenden
Redaktion
Dossier Fußball-WM 2006
Fußball-WM 2006
Fußball-WM 2006
2006 war die Fußball-Welt zu Gast in Deutschland. Die bpb stellt weiterhin alle Länder vor, die teilgenommen haben. Und in der Presseschau können Sie alles Wichtige zum Turnier nachlesen.
Fußball-WM 2006
fluter (Nr. 18)
Spiel der Welt – Fußball
Spiel der Welt – Fußball
Fußball hat heute eine immense gesellschaftliche Bedeutung, keine Frage. Aber warum ist das eigentlich so? Im April ergründet fluter die Faszination des Weltsports Nummer Eins.
Spiel der Welt – Fußball
Themenblätter im Unterricht
Nr. 29 - Nationale Symbole
Nr. 29 - Nationale Symbole
Nationale Symbole treten nicht nur an Dienstgebäuden auf, auch das Singen der Nationalhymne zu Beginn eines Fussball-Länderspieles gehört dazu. Wie definieren sich solche Symbole? Welche Wirkung haben sie auf uns?
Nr. 29 - Nationale Symbole
Informationen zur politischen Bildung (Heft 290)
Fußball - mehr als ein Spiel
Fußball - mehr als ein Spiel
Fußball ist zu einem globalen Sport geworden, der Millionen Menschen fasziniert. Er hat einen wachsenden Stellenwert in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft und spiegelt gesamtgesellschaftliche Entwicklungen wider.
Fußball - mehr als ein Spiel

Themen | Wissen | Veranstaltungen |
Publikationen | Lernen |
Die bpb | Bestellen | Newsletter | Presse | Partner |
Impressum | Datenschutz | Kontakt | Home