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Projekt: PlebisCity
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Dossier bpb.de

Auf einen Blick

Baustein 1: Vorbereitung des Projektes
Baustein 2: Themenwahl und Auftaktveranstaltung
Baustein 3: Rechtliche Grundlagen
Baustein 4: GrafStat-Befragung
Baustein 5: Datenauswertung
Baustein 6: Präsentation
Baustein 7: Politische Einflussnahme
Baustein 8: Abschluss und Projektevaluation

Baustein 1: Vorbereitung des Projektes



Basis-Informationen
Info 01.01 Einführung in das Projekt und in GrafStat
Flyer zur Information der Projektbeteiligten vor Ort

Basis-Informationen
Info 01.02 So führt man eine Befragung durch
Einführung in die sechs Schritte eines Befragungsprojektes.

Basis-Informationen
Info 01.03 Strukturen in Schule und Kinder- und Jugendhilfe
Tabellarische Übersicht von der lokalen bis zur europäischen Ebene

Basis-Informationen
Info 01.04 Bereich Kinder- und Jugendhilfe: Zuständigkeiten
Freie und öffentliche Träger der Kinder- und Jugendhilfe.

Basis-Informationen
Info 01.05 Sozialräumliche Verbindung von Jugendarbeit und Schule
Beispiel für sozialräumliches Denken

Basis-Informationen
Info 01.06 Probleme bei der Zusammenarbeit von Schule und außerschulischer Jugendarbeit
Typische Stolpersteine für Kooperationen

Basis-Informationen
Info 01.07 Informelle Bildung in der Jugendarbeit
Lernen in Lebenswelten und im öffentlichen Raum

Basis-Informationen
Info 01.08 Schule und außerschulische Jugendarbeit: Eigenständige Profile – gemeinsame Aufgaben
Unterschiede in Bildungsauftrag und Methode

Basis-Informationen
Info 01.09 Welche Beteiligungsformen gibt es für Jugendliche?
Sechs Beteiligungsformen

Basis-Informationen
Info 01.10 Beteiligungsformen und deren Verbreitung in den Kommunen
Tabellarische Übersicht über die Beteiligungsformen in den Kommunen

Basis-Informationen
Info 01.11 Beispiele für Beteiligungsmöglichkeiten
Überblick über Partizipationsformen

Basis-Informationen
Info 01.12 Projektorientierte Beteiligungsformen
Vor- und Nachteile

Basis-Informationen
Info 01.13 Beteiligungsformen für Kinder und Jugendliche
Überblick nach Träger/Einrichtung

Basis-Informationen
Info 01.14 Kinder- und Jugendforen
Allgemeine Infos und das Beispiel "Esslinger Jugendforum"

Basis-Informationen
Info 01.15 Jugendgemeinderäte
Enstehung, Merkmale und Bewertung

Basis-Informationen
Info 01.16 Stufenmodell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
Tabellarische Übersicht

Basis-Informationen
Info 01.17 Kinder vertreten ihre Interessen selbst
Felder, rechtliche Grundlagen und Formen von Kinderbeteiligung

Basis-Informationen
Info 01.18 Prinzipien der offenen Kinder- und Jugendarbeit
Geschlechterdifferenzierende Ansätze

Infos für Projektleiterinnen und Projektleiter
Info 01.19 Wie motiviere ich eine Gruppe?
Wichtige Punkte für die Gruppenmotivation

Basis-Informationen
Info 01.20 Linktipps zur Projektplanung
Kommentierte Linkliste

Basis-Informationen
Info 01.21 Mögliche Ausgangslagen bei der Planung eines Partizipationsprojektes
Geschlossen, offene, halb-geschlossene Ausgangslagen und sekundäre Entdeckung von Partizipationsmöglichkeiten

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