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Schulprojekt mit Jugendbefragung
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Fußball und Nationalbewusstsein
Mit diesen Materialien können Lehrerinnen und Lehrer anlässlich internationaler Fussball-Turniere die Frage der nationalen Identität und der Rolle des Fußballs in unserer Gesellschaft in den Unterricht einbringen und hinterfragen. Wie entsteht dieses "Wir"-Gefühl anlässlich internationaler Fußball-Turniere? Was denken die Menschen über sich und ihre Nation? Und was hat Fußball damit zu tun? Für Eilige steht mit "GrafStat kompakt" auch ein Kurzprojekt für 4 bis 6 Unterrichtsstunden zur Verfügung. Der bereitgestellte Muster-Fragebogen bezieht auch Schülerinnen und Schüler aus anderen Kulturen gezielt mit in die Diskussion ein. Die Europa- oder Weltmeisterschaft und das dadurch ausgelöste Nationalgefühl bei vielen Menschen wird so zu einem spannenden Thema im sozialwissenschaftlichen Unterricht! |
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Hintergründe für Lehrpersonen
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Sachinformationen
Jugendliche in ganz Deutschland wurden nach ihrer Meinung zu "Fußball und Nation" befragt - hier gibt es die Auswertung mit einem Datensatz von mehr als 1.300 Befragten.
Im Gespräch mit den Westfälischen Nachrichten in Münster nimmt Projektleiter der Universität Münster Wolfgang Sander Stellung zur Begeisterung für nationale Symbole anlässlich der Fußball-WM 2006.
Drei weitere Texte beschäftigen sich mit der nationalen Bewusstseinsbildung anhand sportlicher Großereignisse wie Fußball-WM oder -EM. |
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Neu in GrafStat4 - Ausgabe 2009
 Hier sind alle Neuerungen im Programm GrafStat aufgelistet, die seit der älteren Auflage 2001 programmiert wurden. Dabei stehen die neuesten Funktionen - insbesondere der Version GrafStat4 - Ausgabe 2009 - am Anfang der Liste.
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Materialien für den Unterricht
Die Arbeitsmaterialien für die Schülerinnen und Schüler in der Übersicht. Karikaturen, Texte, Grafiken und Tabellen zu den jeweiligen Unterrichtsbausteinen stehen direkt zum Ausdruck zur Verfügung. |
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Kommentierte Links zu Projekt
Hier finden Sie eine Sammlung von Links zur Fußball-EM 2008 und zur WM 2006 sowie zu Fußball allgemein, zur nationalen Identität, dem Thema in Schule und Unterricht sowie Sonstiges, Kurioses und Interaktives. |
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Weitere bpb-Projekte
 2006 war die Fußball-Welt zu Gast in Deutschland. Hier finden Sie Informationen zu allen Ländern, die teilgenommen haben. Und in der Presseschau können Sie alles Wichtige zum Turnier nachlesen.
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| Die Deutschen zeigten auch zur Fußball-EM 2008 wieder Flagge! (Bild: picture alliance) |
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Jugend, Fußball und Nationalbewusstsein
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Didaktische Konzeption
Mit diesem Unterrichtsmodell werden Jugendliche dazu angeleitet, sich anlässlich internationer Fußball-Turniere mit nationaler Identität und der Rolle des Fußballs in unserer Gesellschaft zu beschäftigen. |
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"Die Hymne gehört dazu!" – Nationale Symbole beim Fußball
Thema dieses Bausteins ist die Rolle, die Nationen und ihre Symbole bei der Fußball-WM bzw. -EM spielen. Anhand von Spielern der Nationalmannschaft wird der Unterschied zwischen Staatsangehörigkeit und Nation sowie die Künstlichkeit des Begriffes "Nation" verdeutlicht. |
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Nur Gewinner? Medien, Kommerz und Fußball-Turniere
Hier wird hier die Bedeutung des Fußballs in Medien, Wirtschaft und Gesellschaft untersucht. Dabei geht es um Fußball-Kultur der Fans, das symbiotische Verhältnis von Massenmedien und Fußball sowie den Einfluss von Wirtschaft und Politik auf das Sportereignis. |
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Präsentation der Projekt-Ergebnisse
Die Veröffentlichung ihrer Arbeitsergebnisse durch einen Pressebericht, eine Ausstellung oder eine Internetdokumentation bietet den Jugendlichen die wichtige Gelegenheit zur Selbstdarstellung nach außen. |
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Abschluss und Bewertung des Projektes
Zur Vollständigkeit eines Lernprojektes gehört eine ausführliche Abschlussbetrachtung. Hier finden Sie einen fertigen Fragenkatalog als GrafStat-Fragebogen dazu. |
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