Unterrichtsmaterialien auf einen Blick

	Baustein 1: Grundlagen der Demokratie

	Baustein 2: Bedeutung und Funktion von Wahlen in der Demokratie

	Baustein 3: Geschichte der Demokratie

Baustein 2: Bedeutung und Funktion von Wahlen in der Demokratie

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MW 02.01 Seine Majestät der Wähler Die Karikatur zum Einstieg in die Unterrichtseinheit besitzt eine wichtige Motivationsfunktion und dient als Hinführung zum Thema der Unterrichtseinheit. Zugleich bildet sie den Anstoß zu einer Problematisierung der Spannung zwischen Verfassungsnorm und Verfassungswirklichkeit.

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MW 02.02 Bedeutung und Funktionen der Wahl Das Material thematisiert die Bedeutung und Funktion von Wahlen in der Demokratie. Die Schülerinnen und Schüler erlernen welchen Einfluss der Bürger mittels Wahlen ausüben kann.

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MW 02.03 Tafelbild Das Tafelbild fasst die Aufgaben und Funktionen der Wahlen, speziell auch für die Bürgerinnen und Bürger in einer Demokratie zusammen.

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MW 02.04 Wahlbeobachter gesucht! Mit Hilfe dieses Kurztextes zum Thema Wahlbeobachtung wird in die Auseinandersetzung mit den Wahlrechtsgrundsätzen eingestiegen.

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MW 02.05 Wahlen in Russland Anhand dieses Fallbeispiels zu den Wahlen in Russland sollen die Schülerinnen und Schüler erarbeiten, unter welchen Bedingungen eine Wahl fair ist. Aus den beobachteten Negativaspekten der Wahl formulieren sie positive Sollenssätze und damit Grundvoraussetzungen für eine faire Wahl.

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MW 02.06 Die Bedeutung der Wahlgrundsätze Diese Grafik erklärt die fünf Wahlrechtsgrundsätze und stellt Bezüge zum Grundgesetz her. Demnach muss eine Wahl allgemein, unmittelbar, frei, gleich und geheim sein.

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MW 02.07 Wahlrechtsgrundsätze Dieser Kurztext erkärt die Grundlagen der Wahlrechtsgrundsätze. Wahlen sind demnach allgemein, unmittelbar, gleich, frei und geheim.

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MW 02.08 Welche Wahlrechtsgrundsätze werden hier missachtet? Anhand der in diesem Material aufgeführten Beispiele können die Schülerinnen und Schüler das Gelernte anwenden, indem sie überprüfen, gegen welche der in der Bundesrepublik als selbstverständlich erscheinenden Grundsätze verstoßen wurde.

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MW 02.09 Folie: Zitat zur Bedeutung des Wahlrechts Das Zitat von Jose Ortega y Gasset stellt die immense Bedeutung des Wahlrechts für die Güte und Bewertung eines demokratischen Systems heraus. Daraus soll die Fragestellung entwickelt werden, wie das Wahlrecht in der BRD funktioniert.

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MW 02.10 Die Mehrheitswahl Die Mehrheitswahl steht bei diesem Kurztext im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler können mit seiner Hilfe die Grundzüge dieses Wahlsystems erarbeiten.

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MW 02.11 Beispiel für die Mehrheitswahl: Großbritannien Dieses Beispiel zur Mehrheitswahl in Großbritannien von Karl-Rudolf Korte hilft die Funktions- und Wirkungsweise des relativen Mehrheitswahlrechts zu veranschaulichen.

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MW 02.12 Vorzüge und Auswirkungen der Mehrheitswahl In diesem Text von Wichard Woyke werden die Vorzüge und Auswirkungen des Mehrheitswahlsystems dargestellt.

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MW 02.13 Arbeitsblatt: Die Mehrheitswahl Anhand dieses Arbeitsblattes können die Schülerinnen und Schüler die Wirkungsweise des Mehrheitswahlsystems konkret anwenden, ihr Wissen wirkungsvoll einbringen und die Effekte kennzeichnen.

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MW 02.14 Das Verhältniswahlsystem Der Text von Karl-Rudolf Korte erklärt in groben Zügen die Wirkungsweise des Verhältniswahlsystems.

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MW 02.15 Vorzüge und Auswirkungen der Verhältniswahl In diesem Text von Wichard Woyke stehen Vorzüge und Auswirkungen des Verhältniswahlsystems im Mittelpunkt.

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MW 02.16 Das Hare/Niemeyer-Verfahren Die Grafik veranschaulicht die Stimmenverteilung nach dem Hare/Niemeyer-Verfahren.

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MW 02.17 Arbeitsblatt: Die Verhältniswahl Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes wird den Schülerinnen und Schülern die Wirkungsweise des Verhältniswahlsystems veranschaulicht.

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MW 02.18 Kriterien zur Beurteilung von Wahlsystemen Kriterien zur Beurteilung von Wahlsystemen stehen im Mittelpunkt dieses Materials. Dies sollte den Blick der Schülerinnen und Schüler für die Funktionen schärfen, die von Wahlsystemen erfüllt werden müssen.