Auf einen Blick - Unterrichtsmaterialien

	Baustein 1: Einstieg in das Thema

	Baustein 2: Der anthropogene Treibhauseffekt

	Baustein 3: Vorbereitung und Durchführung der Befragung

	Baustein 4: Reduktion von Treibhausgasen

	Baustein 5: Anspruch und Wirklichkeit von Umwelthandeln

	Baustein 6: Auswertung der Befragung

	Baustein 7: Ergebnispräsentation und Aktionsvorschläge

Baustein 3: Vorbereitung und Durchführung der Befragung

	GrafStat - Unterrichtsmaterial "Umweltbewusstsein / Klimaschutz"
M 03.01 Globale Probleme Zu den wichtigsten globalen Probleme gehören das immerwährende Thema "Krieg und Terrorismus", das neue Menschheitsthema "Klimawandel" und das Thema der Ungleichheit zwischen armen und reichen Ländern.

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M 03.02 Grafik: Wachsende Besorgnis Die Grafik zeigt, welche Bedeutung die Menschen aus 14 ausgewählten Ländern dem globalen Klimawandel beimessen. Deutschland rangiert dabei im Mittelfeld.

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M 03.03 Umweltschutz als Thema in Deutschland Nach dem Tiefstand in 2002 steigt die Wichtigkeit, die dem "Umweltschutz" in Deutschland zugesprochen wird, wieder an. 2006 stand das Thema auf Platz 2 in der Rangliste der politischen Probleme.

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M 03.04 Musterfragebogen "Umweltbewusstsein und Klimaschutz in ..." Hier findet sich der Musterfragebogen für die Befragung der Schülerinnen und Schüler zum Projekt. Mit Hilfe der Software GrafStat kann er geöffnet und gegebenenfalls verändert werden.

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M 03.05 Beispieldatensatz "Umweltbewusstsein 2006 in Deutschland" Zum Vergleich oder wenn eine eigene Befragung der Schüler(innen) nicht möglich ist, können diese Daten aus der Befragung zum "Umweltbewusstsein in Deutschland" bearbeitet und ausgewertet werden.

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M 03.06 Tipps und Tricks zur Erstellung eines Fragebogens Diese Auflistung beinhaltet viele Hilfen zur Positionierung und Wahl der Fragen sowie Formulierungshinweise und einen bedenkenswerten Schlussgedanken.

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M 03.07 Hypothesen für die eigene Befragung Anleitung zur Erstellung von Hypothesen für die eigene Befragung der Schülerinnen und Schüler.

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M 03.08 Arbeitsblatt "Hypothesen formulieren" Auf diesem Arbeitsblatt sind bereits einige Beispiel-Hypothesen vorgegeben; dahinter ist Platz für eigene Formulierungen.

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M 03.09 Tipps und Hinweise zur Durchführung der Befragung xxx

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M 03.10 Hinweise zur Durchführung der Straßenbefragung Hier finden sich viele Ratschläge, worauf man bei einer Befragung auf der Straße achten sollte - zum Beispiel Hinweise auf die Wahrung der Anonymität und Tipps für das Verhalten der Interviewer.

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M 03.11 Rollenkarten zur Vorbereitung der Straßenbefragung Mit diesem Rollenspiel können sich die Schüler(innen) gut auf ihre Rolle als Interviewer vorbereiten. Vier Beispiele mit möglicherweise auftretenden Situationen stehen zur Auswahl.