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Dossier bpb.de


Wahlen 2009

Wahlen im Jahr 2009


Wolfgang Sander
Inhalt

Einleitung

Die Relevanz der strategischen Perspektive

Die Relevanz von Befragungen im Unterricht

Neue GrafStat-Version 2009

Einleitung

Während der heißen Phase des Wahlkampfes verfolgt die Mehrzahl der Menschen in Deutschland mit Hochspannung die Wahlprognosen und am Wahlabend das Wahlergebnis. Jugendliche unter 18 sind hier nur Zaungäste und dürfen nur von Ferne diesen spannenden Ereignissen zuschauen. Die willkürliche Festsetzung des Wahlalters erfahren vor allem diejenigen, die am Wahltag selbst gerade noch nicht 18 sind. Aufgabe der Schule im Allgemeinen und des Politikunterrichts im Besonderen ist es, gerade für diese heranwachsenden Jugendlichen das Thema politische Wahlen interessant zu machen und durch attraktive Materialien Zugangsbarrieren zu überwinden. Hier gilt es, die verborgenen Kompetenzen der Jugendlichen und ihr latentes Interesse an Politik zu aktivieren, authentische Erfahrungen aufzugreifen und soziales Lernen in der Schule nutzbar zu machen. Jugendliche in diesem Alter verfügen bereits über vielfältige Kenntnisse, partielle Bereitschaft zu politischem Engagement, große inhaltliche Neugierde und ungeahnte Fähigkeiten, innerhalb kurzer Zeit fachlich hervorragende Ergebnisse zu erstellen und einer kleinen Öffentlichkeit zu präsentieren, wenn sie entsprechende Unterstützung und Anleitung durch die Schule, den Unterricht und die Lehrpersonen sowie durch geeignete Unterrichtsmaterialien erhalten.

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Wahlen 2009
Projekt: Europawahl
Im Zentrum der Unterrichtsreihe "Europawahl - Jugend und Europa" steht die Durchführung einer Jugendbefragung zum Verhältnis Jugendlicher zur Idee Europa, europäischer Politik und zur Europawahl. Inhaltlich begleitet wird die Befragung mit der Auseinandersetzung mit verschiedenen europabezogenen Themen.
Projekt: Europawahl
Wahlen 2009
Projekt: Bundestagswahl
Projekt: Bundestagswahl
Die vorliegenden Materialien zur "Bundestagswahl im Unterricht" bieten vor allem Planungshilfen und Unterrichtsmaterialien für den Einsatz in der politischen Bildung. Im Mittelpunkt steht die Durchführung einer eigenen Befragung vor Ort, bei der die Jugendlichen als Wahlforscherinnen und Wahlforscher agieren.
Projekt: Bundestagswahl
Wahlen 2009
Wahlen in der Demokratie
Das allgemeine Kapitel "Wahlen in der Demokratie" bietet grundlegende Materialien zu den Themen Demokratie, Wahlen und Wahlrechtsgrundsätze, Wahlrechtssysteme sowie zur historischen Entwicklung der Wahlen in der BRD.
Wahlen in der Demokratie

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