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Links und Literatur
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Materialien für den Unterricht | |
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Nationalsozialismus (CD-Rom) |
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http://www.medialesson.de/
Multimediale CD-ROM für Unterricht, Studium und Erwachsenenbildung, in Zusammenarbeit mit der Bibliothek für Zeitgeschichte
o.O. 2003.
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Kriegsende 1945 (Heft) |
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http://www.praxisgeschichte.de
Das Heft bietet einen problemorientierten Einstieg zum Thema Kriegsende. Die unterschiedlichen Beiträge greifen das wichtige Ereignis aus unterschiedlichen Perspektiven auf. | |
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Auschwitz: Erinnern für Gegenwart und Zukunft (Online) |
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http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=443439.htm
Das Konzentrationslager Auschwitz in der Nähe von Krakau ist zum Symbol des Holocaust und der menschenverachtenden Vernichtungspolitik der Nationalsozialisten geworden. Die Unterrichtsreihe will die Bedeutung des Erinnerns auch 60 Jahre nach der Befreiung von Auschwitz unterstreichen. | |
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1945 - Fotografien aus Westfalen (CD-ROM) |
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http://www.westfaelisches-landesmedienzentrum.de
Von Ruth Goebel/Markus Köster, hg. im Auftrag des Westfälischen Landesmedienzentrums, Münster 2005. Die CD-ROM mit Begleitheft enthält zahlreiche Bilddokumente aus dem Jahr 1945. Die Fotografien aus westfälischen wie auch alliierten Archiven sind durchgängig kommentiert und mit einleitenden Texten versehen. Benutzerfreundliche HTML-Navigation für das Arbeiten am Bildschirm, mit integrierten PDF-Dateien (Text/Bild) als Arbeitsmaterialien für den Unterricht. | |
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Geschichte betrifft uns (Heft) |
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http://www.buhv.de/index_.php4?page=s_3-1-1&cat=4&pid=41
"Geschichte betrifft uns" bietet Planungsmaterial für einen modernen und interessanten Geschichtsunterricht in der Sek. II unter Berücksichtigung der Klassen 9 und 10.
Unter anderem werden die Themen "Die Nationalsozialistische „Machtergreifung", Das Nationalsozialistische Herrschaftssystem, Hitlers Außenpolitik und Zweiter Weltkrieg behandelt. | |
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Argumente gegen die Leugner des Holocaust (Online) |
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http://www.lehrer-online.de/dyn/9.asp?url=227682.htm
"Immer wieder verbreiten Rechtsextremisten und Neonazis in Zeitschriften und im Internet die These von der Auschwitz-Lüge. Wie ihre Argumente aufgebaut sind und was Jugendliche ihnen entgegnen können, vermittelt diese Anregung für den multimedialen Geschichtsunterricht." | |
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Themenblätter im Unterricht |
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Nr. 14 - Erinnern und Verschweigen
Für die Forderung, "dass Auschwitz nicht noch einmal sei", ist eine Erinnerungskultur nötig, die sich gegen das langsame Vergessen, das Verfälschen und das Relativieren richtet. |
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Informationen zur politischen Bildung (Heft 251) |
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Nationalsozialismus I
Wie entstand die nationalsozialistische Bewegung in der Weimarer Republik? Welchen Weg nahm sie bis zur absoluten Machtergreifung? |
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Informationen zur politischen Bildung (Heft 266) |
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Nationalsozialismus II
Das zweite Heft zum Thema "Nationalsozialismus" beschäftigt sich mit dem Machtsystem der Nazis, dem Willen zu Expansion und Krieg sowie der Verfolgung und Ermordung von Juden und anderen Minderheiten. |
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Dossier |
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Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg
Das Dossier Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg bietet einen umfassenden Überblick vom Aufstieg der NSDAP in der Weimarer Republik bis zum Weltkriegsende 1945. Es beschäftigt sich zudem mit Fragen des Wiederaufbaus und der Erinnerung an diese Zeit. |
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