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Studie
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E-Learning in der politischen Bildung |
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Michael Wache
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Argumente für die Relevanz von e-Learning in der politischen Bildung |
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Anders als in den Bildungsbereichen Business und Hochschule müssen in der politischen Bildung viele Träger und Multiplikatoren der politische Bildner erst noch vom Mehrwert von e-Learning für ihre Arbeit überzeugt werden.
Unter Berücksichtigung der bisherigen Praxisformen, Zielgruppen, Inhalte und Rahmenbedingungen politischer Bildungsarbeit sowie der Erfahrungen aus schon durchgeführten e-Learning-Projekten sprechen folgende Argumente dafür, den Einsatz von e-Learning in der politischen Bildung voranzutreiben:
1.
In der Informations- und Wissensgesellschaft ist e-Learning-Kompetenz eine Schlüsselqualifikation der allgemeinen Lernkultur (vgl. Abschnitt e-Learning Grundlagen) und damit auch unverzichtbar für den Erwerb politischer Urteils- und Handlungsfähigkeit.
2.
E-Learning-Formate, wie multimediale Lernumgebungen im Internet und virtuelle Konferenzen, können dazu beitragen, politische Bildung attraktiver, effektiver und effizienter zu machen.
3.
Online-Formate der politischen Bildungsarbeit ermöglichen es - insbesondere in der Erwachsenenbildung - Zielgruppen anzusprechen, die mit Präsenzveranstaltungen und Printmaterialien nicht erreichbar waren.
4.
Menschen, deren Mediensozialisation maßgeblich von digitalen Medien geprägt wurde und wird, haben andere Strategien des Denkens, Wahrnehmens und Lernens als vorangegangene Generationen. Diesen Zielgruppen muss man auch in der politischer Bildung digitale Lernszenarien anbieten.
5.
Von aktiven und potenziellen Kunden politischer Bildungsmaßnahmen wird zunehmend der Einsatz digitaler Technologien, namentlich des Internets, nachgefragt und erwartet.
6.
Der inzwischen erreichte Entwicklungsstand der e-Learning-Technologien sowie der große Erfahrungsfundus der erprobten didaktischen Modelle gestatten es, realistisch einzuschätzen, welche e-Learning-Szenarien in der politische Bildungsarbeit einen Mehrwert bringen und mit überschaubarem Aufwand realisierbar sind.
7.
Durch den Einsatz attraktiver e-Learning-Formate können Träger politischer Bildung in der Öffentlichkeit das Image eines modernen zukunftsorientierten Dienstleisters aufbauen.
12. Mai 2003
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10. Februar 2012
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