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Thema im Unterricht - Extra
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| Methodenkiste |
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| Herausgeber |
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Bundeszentrale für politische Bildung
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| Seiten |
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32 |
| Erscheinungsdatum |
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2004 |
| Erscheinungsort |
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Bonn |
| Bestellnummer |
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5340 |
Bereitstellungs- pauschale |
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0,00 EUR |
| Verfügbarkeit |
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vergriffen |
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| Inhalt |
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PDF-Version (farbig: 1.130 KB)
PDF-Version (schwarzweiß: 273 KB)
Demokratie verlangt selbstständiges Denken und Handeln. Ob in der Gemeinde oder in der "großen Politik" - immer ist die Mitwirkung und das Engagement von Bürgerinnen und Bürgern gefragt. In der Schule wird dafür ein wichtiger Grundstein gelegt. Selbstständigkeit und Eigenverantwortung, Teamfähigkeit und Eigeninitiative, die Fähigkeit, Probleme zu erkennen und die Bereitschaft, gegen Ungerechtigkeit, Willkür und Intoleranz einzutreten, sind wichtige Schlüsselqualifikationen.
Mitbestimmung, Demokratie und Selbstständigkeit kann man lernen und dazu sollen diese Methodenkarten anregen und Hilfestellungen geben. Die "Methoden-Kiste" stellt Schülerinnen und Schülern verschiedene Arbeitsverfahren und Methoden vor: sie sollen helfen, selbstständig zu lernen und zu arbeiten. Im Idealfall sollen die Schülerinnen und Schüler in der Lage sein, selbst die Methoden - je nach Thema oder Zielsetzung des Unterrichts - auszusuchen.
Die "Methoden-Kiste" besteht aus 32 bunten Karteikarten mit verschiedenen Lern- und Arbeitsmethoden, die an Beispielen und Skizzen beschrieben werden.
Die Karteikarten sind für die Gruppenarbeit, zur selbstständigen Auswahl und Arbeit der Schüler, aber auch als Ideenpool für Lehrer konzipiert, so dass Lehrende und Lernende an der Gestaltung eines lebendigen Politikunterrichts teilhaben können. |
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09. Februar 2010
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Online-Angebot |
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NAP und Projekt P
Im "Nationalen Aktionsplan für ein kindergerechtes Deutschland 2005-2010" (NAP) sollen Kinder und Jugendliche selbst gestalten. Eine große Online-Befragung im Rahmen von "Projekt P" soll zeigen: Wo gibt es Handlungsbedarf, um die Bedingungen für die jungen Generationen zu verbessern? |
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