Blumenthal, Hans U./Schlenker, Michael, Industrielle Revolution und soziale Frage, Sekundarstufe II, Ernst Klett Verlag, 6. Auflage, Stuttgart 1989 (Stundenblätter).
Brandt, Hartwig/Grütter, Werner, Die soziale Frage im 19. Jahrhundert, Geschichtliche Themen in Quellenheften, Schroedel Verlag, Hannover o. J.
Grütter, Werner/Brandt, Hartwig, Die soziale Frage im 19. Jahrhundert, Schroedel Schulbuchverlag/Ferdinand Schöningh Verlag, Paderborn 1981. (Zeiten und Menschen. Ausgabe Q).
Grütter, Werner/Lottes, Günther, Die industrielle Revolution, Schroedel Schulbuch Verlag/Ferdinand Schönigh Verlag, Paderborn 1982, mit Kommentarband (Zeiten und Menschen, Ausgabe Q).
Langewiesche, Dieter/Schönhoven, Klaus (Hrsg.), Arbeiter in Deutschland. Studien zur Lebensweise der Arbeiterschaft im Zeitalter der Industrialisierung, Ferdinand Schöningh Verlag, Paderborn 1981 (Sammlung Schöningh zur Geschichte und Gegenwart. Neuere Geschichte).
Ripper, Werner, Industrielle Revolution und soziale Frage, Verlag Moritz Diesterweg/Otto Salle Verlag, Frankfurt/M. 1977 (Weltgeschichte im Aufriss. Ausgabe in Themenheften).
Schönbrunn, Das bürgerliche Zeitalter 1815-1914, Bayerischer Schulbuch-Verlag, München o. J. (Geschichte in Quellen)
Sandweg, Jürgen/Stürmer, Michael, Industrialisierung und soziale Frage in Deutschland im 19. Jahrhundert, Arbeitsmaterialien für den Geschichtsunterricht in der Oberstufe, Oldenbourg Verlag, München 1990.
Waag, Gertrud, Arbeits- und Produktionsformen - Von der Steinzeit zur Industrialisierung. Ein Längsschnitt für die Sekundarstufe I. Ernst Klett Verlag, 2. korr. Auflage, Stuttgart 1988 (Stundenblätter).
Die Ausgaben 163 und 164 der Informationen zur politischen Bildung sind in Zusammenhang mit einer Fernsehreihe zum selben Thema erschienen, die vom Norddeutschen Rundfunk in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für politische Bildung entwickelt worden ist. Die Hefte sind als Begleitmaterial gedacht und sollen die in den Filmen gebotenen Informationen ordnen, ergänzen und in einem Zusammenhang stellen. Sie sind jedoch auch unabhängig von den Filmen zu verwenden. Anfragen und Anforderungen sind an die Landeszentralen für politische Bildung, die Landesfilmdienste und an die jeweilige Landes-, Kreis- oder Stadtbildstelle zu richten. |
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