|
|
 |

 |
Informationen zur politischen Bildung (Heft 271)
 |
 |
 |
 |
Vorurteile |  |

|
 |
| Seiten |
 |
75 |
| Erscheinungsdatum |
 |
4. Quartal 2005 |
| Erscheinungsort |
 |
Bonn |
| Bestellnummer |
 |
4271 |
Bereitstellungs- pauschale |
 |
0,00 EUR |
|
| Inhalt |
 |
Alle Menschen haben Vorurteile, sie sind in der Struktur des Denkens und Lernens angelegt. Wer kennt nicht die landläufigen Auffassungen über "die Blondinen", "den Islam" oder "die Ausländer". Vorurteile können jedoch zu Pauschalurteilen führen und Feindbilder festigen.
Um Vorurteile zu entkräften ist ein Bündel von Maßnahmen erforderlich und zahlreiche Akteure wie Eltern und Familien, Schule und Jugendbildung gefragt. Sinnvoll sind Bestrebungen, die eine Stärkung der Persönlichkeit und des Selbstbewusstsein zum Ziel haben. Das neubearbeitete Heft erklärt aus soziologischer und psychologischer Sicht, was Vorurteile eigentlich sind. Es analysiert gängige Vorurteile und zeigt Gegenmaßnahmen auf.
|
 |
|
 |
08. Februar 2012
 |
 |
 |
Thema im Unterricht/Extra |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Gesellschaft für Einsteiger
Ob Alter, Religion, Herkunft oder Beruf: Es gibt viele Merkmale, in denen sich die Menschen einer Gesellschaft unterscheiden. Doch wie bestimmen sie unsere individuelle Entwicklung und unser Zusammenleben? Die 20 farbigen Arbeitsblätter nähern sich auf einer sehr persönlichen Ebene den Grundlagen der Soziologie. |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
|