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China verstehen lernen

Themen und Materialien

China verstehen lernen

Band 1: Bausteine 1 bis 6

Der erste Band einer zweibändigen Reihe bietet eine Sammlung von Bausteinen zur Auseinandersetzung mit aktuellen und historisch begründeten Problemen und Prozessen Chinas für den Unterricht an.

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Inhalt

Die westliche Welt blickt auf besorgt und begehrlich zugleich auf China, ein riesiges Land mit 1,3 Milliarden Einwohnern: besorgt wegen der politischen, gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Spielregeln, die ihrem Demokratie- und Menschenrechtsverständnis bisweilen zuwiderlaufen; begehrlich wegen des großen chinesischen Absatzmarktes. Leicht wird dabei allerdings übersehen, dass China längst nicht mehr nur ein großer Markt, sondern auch ein ernst zu nehmender globaler Konkurrent ist. Das zeigt nicht zuletzt sein wirtschaftliches und strategisches Engagement in Afrika.

Doch der rasante ökonomische Aufstieg hat auch eine Kehrseite. So sind schwerwiegende Konsequenzen für die Sozialstruktur des Landes und seine Umwelt nicht zu übersehen. Die tiefgreifenden Widersprüche betreffen Politik, Wirtschaft und Gesellschaft gleichermaßen: Ansätze einer Zivilgesellschaft bestehen trotz des Beharrungsvermögens der Diktatur; makroökonomische Stabilität existiert neben sozialem Chaos, irrwitziger Reichtum neben bitterster Armut, Erhöhung des Lebensstandards neben gravierender Umweltverschmutzung und -zerstörung. Deshalb ist China nicht nur eine angehende Supermacht, sondern zugleich – zumindest mittelfristig – noch ein Entwicklungsland.

Wie sich vor diesem Hintergrund seine Zukunft gestalten wird und welche Folgen daraus für die Weltgemeinschaft erwachsen, beherrscht die öffentliche Diskussion. Auch für die politische Bildung spielt das Thema eine wichtige Rolle. Das gilt insbesondere für den schulischen Bereich. Die in der vorliegenden Publikation der Reihe "Themen und Materialien" versammelten Bausteine vermitteln Lehrkräften inhaltliche Grundlagen, didaktisch/methodische Anregungen und Hilfen für ihre Unterrichtsgestaltung. Sie bieten fächerübergreifend und aus unterschiedlichen Blickwinkeln Zugänge zu China an, die Geschichte und Tradition mit seiner spannungsgeladenen Gegenwart verbinden. Schülerinnen und Schülern ermöglichen die umfangreichen Arbeitsmaterialien, Wissen zu erwerben und sich eine eigene Meinung zu bilden.

Die Publikation gliedert sich in zwei Bände. Der erste befasst sich mit dem politischen System, der Ökonomie, den Grund- und Menschenrechten sowie den Schwerpunkten Schule, Sport, Jugend, Frauen und Gesellschaft. Der zweite erscheint Anfang 2010. Er behandelt die Geschichte Chinas, seine Kultur, Umwelt und gesellschaftlichen Konfliktfelder.



Autor: Lothar Scholz, Seiten: 168, Erscheinungsdatum: 15.10.2009, Erscheinungsort: Bonn, Bestellnummer: 2425

 
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