|
|
 |

 |

11. Bundeskongress für Politische Bildung
 |
 |
 |
 |
 |
Workshop 18: Begabtenförderung im Fach Sozialkunde? |

 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
Besonders begabte und engagierte Schüler und Schülerinnen im Fach Sozialkunde finden bisher nur wenig Förderung für ihre spezifischen Kompetenzen. Im Gegensatz dazu stehen zur Begabtenförderung in den Naturwissenschaften verschiedene Instrumente zur Verfügung. In Sachsen-Anhalt haben sich seit Jahren insbesondere Korrespondenzzirkel bewährt. Im Schuljahr 2008/09 wurde dieses Konzept erstmals auch im Fach Sozialkunde angeboten. Ziel des Workshops war, das Konzept des Korrespondenzzirkels Sozialkunde und bisherige Erfahrungen vorzustellen, sowie eine Ausweitung des Angebots auf andere Bundesländer zu diskutieren.
- Konzept des Korrespondenzzirkels Sozialkunde (Vortrag und Diskussion; ca.20 min): Prof. Dr. Reinhold Sackmann
- Erfahrungen im Schuljahr 2008/09 (Vortrag und Diskussion; ca.25 min): Dr. Gudrun Weinert, Fachschaftsleiterin Sozialkunde Philantropinum Dessau, Fachbetreuerin Sozialkunde für Gymnasien in Sachsen- Anhalt
- Ausweitung des Korrespondenzzirkels Sozialkunde auf andere Bundesländer (Einführung, zwei Impulsvorträge und moderierte Diskussion; ca. 45 min): Walter Bartl, N.N., Sozialkundelehrer/in aus einem anderen Bundesland)
Konzept und Moderation: Prof. Dr. Reinhold Sackmann, Walter Bartl, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
|
 |
 |
|
 |
10. Februar 2012
 |
 |
 |
Veranstaltungs- dokumentation |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
10. Bundeskongress für politische Bildung
Wo steht die Mediengesellschaft am Beginn des 21. Jahrhunderts? In alten wie neuen Medien entstehen neue Formate, Strukturen und Kommunikationsformen. Die Folgen erörterten Expertinnen und Experten auf dem 10. Bundeskongresses für politische Bildung. |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
|