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Sektionen am 21. März 2015 | 13. Bundeskongress Politische Bildung – Ungleichheiten in der Demokratie | bpb.de

Sektionen am 21. März 2015

Am dritten Tag des Kongresses wird in fünf parallelen Sektionen darüber diskutiert, welche Herausforderungen Ungleichheiten in der Demokratie an Gesellschaft, Politik, Wirtschaft und politische Bildung stellen. Muss die politische Bildung aktionsorientierter werden? Lässt sich globale Gerechtigkeit durch einen Mentalitätswandel erreichen? Welche Formen der Anerkennungskultur muss eine Gesellschaft entwickeln, um zunehmender Heterogenität gerecht zu werden? Welche Rolle spielt die Wirtschaftsform des Kapitalismus bei der Zunahme von Ungleichheiten. Müssen wir Politik neu denken?