Eindruck vom Hackathon, Entwicklung von Prototypen

Schlagwort: Eltern-LAN

1  Ausprobiert: Testergebnis

Die Veranstaltungsreihe "Eltern-LAN" im Test

23 Teilnehmende haben die bpb-Veranstaltungsreihe "Eltern-LAN" getestet, bei der Eltern sich mit Experten austauschen und Computerspiele testen können. Dabei wollte die Werkstatt wissen, ...

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2  Aus der Praxis

Die medienpädagogische Veranstaltung Eltern-LAN im Test

Die Eltern-LAN, ein Veranstaltungsformat der Bundeszentrale für politische Bildung, bietet Eltern einen medienpädagogisch begleiteten Erfahrungsraum rund um digitale Spiele. Dabei geht es ...

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3  Veranstaltungsdurchführung

Über die medienpädagogische Veranstaltung Eltern-LAN

Oft sind Eltern ratlos, wenn es um digitale Spiele geht. Um ihnen einen Zugang zu dieser Welt zu ermöglichen, veranstaltet die Bundeszentrale für politische Bildung die Eltern-LAN. Dort ...

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4  Veranstaltungsbericht: Eltern-LAN Mockrehna

Eltern-LAN – Eltern testen digitale Spiele

MOBA, Machinima und Let’s play – alles Fachbegriffe aus der Welt der digitalen Spiele, die den meisten Teilnehmenden der Eltern-LAN neu waren. Den Eltern wurden aber nicht nur Begriffe ...

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5  Ausprobiert: bpb-Bildungsveranstaltung im Test

"ELTERN-LAN. Zusammen. Spiele. Erleben."

Laut JIM Studie spielen Jugendliche im Alter von zwölf bis 19 Jahren durchschnittlich anderthalb Stunden Computerspiele pro Tag. Was fasziniert Kinder und Jugendliche an Computerspielen? ...

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Quiz – Gesellschaft der Vielfalt

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Was bedeutet Web 2.0 für die politische Bildung? Das Archiv des Weblogs pb21.de bietet Praxisbeispiele, Anleitungen und Tipps um das Web 2.0 als Werkzeug der politischen Bildung.

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Spezial

OER - Material für alle

Über den Einsatz sogenannter Open Educational Resources (OER) im Unterricht wird schon seit einigen Jahren diskutiert. In den Schulen selbst jedoch führt das Thema noch immer ein Schattendasein. Dieses Spezial soll Abhilfe schaffen: Die Beiträge liefern Grundlagen zum Thema freie Bildungsmaterialien und bieten Hilfestellungen, um OER von der Theorie in die schulische Praxis zu überführen.

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