Dossier Bildung | bpb | RSS-Feed Dieses Dossier ist eine Koproduktion der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) und des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung (WZB) mit gemeinsamer Redaktion. In den hier versammelten Beiträgen geben wir einen Überblick, wer in den einzelnen Bildungsbereichen mitmischt. Wir greifen Problemlagen und bildungspolitische Streitfragen auf, beleuchten deren Hintergründe und präsentieren Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis. Außerdem schauen wir in die Vergangenheit, denn Vieles, was uns heute beschäftigt, ist schon seit Jahrzehnten Thema. Das Dossier Bildung enthält Grundlagentexte und Interviews, Podcasts, Videos, Zeitleisten und jede Menge Infografiken. Es wird fortlaufend weiterentwickelt und ergänzt. https://www.bpb.de de-de Bundeszentrale für politische Bildung info@bpb.de (Bundeszentrale für politische Bildung) Mon, 13 Jul 2026 20:59:01 +0200 Mon, 13 Jul 2026 20:59:01 +0200 <![CDATA[Was bedeutet Neutralität in der Schule – und was nicht?]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578897/was-bedeutet-neutralitaet-in-der-schule-und-was-nicht/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578897/was-bedeutet-neutralitaet-in-der-schule-und-was-nicht/ Thu, 25 Jun 2026 08:00:00 +0200 <![CDATA[Sind Studierte am Arbeitsmarkt weniger gefragt, Herr Weber?]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576230/sind-studierte-am-arbeitsmarkt-weniger-gefragt-herr-weber/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576230/sind-studierte-am-arbeitsmarkt-weniger-gefragt-herr-weber/ Fri, 13 Mar 2026 08:00:00 +0200 <![CDATA[Welcher Anteil junger Frauen und Männer erlangt das Abitur?]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/571232/welcher-anteil-junger-frauen-und-maenner-erlangt-das-abitur/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/571232/welcher-anteil-junger-frauen-und-maenner-erlangt-das-abitur/ Wed, 22 Oct 2025 09:00:00 +0200 <![CDATA[Kontra: Social Media und Jugendliche – warum ein Verbot zu kurz greift]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576264/kontra-social-media-und-jugendliche-warum-ein-verbot-zu-kurz-greift/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576264/kontra-social-media-und-jugendliche-warum-ein-verbot-zu-kurz-greift/ Fri, 13 Mar 2026 13:00:00 +0200 <![CDATA[Pro: Warum wir ein Social Media-Verbot für Kinder brauchen]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578889/pro-warum-wir-ein-social-media-verbot-fuer-kinder-brauchen/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578889/pro-warum-wir-ein-social-media-verbot-fuer-kinder-brauchen/ Mon, 15 Jun 2026 09:00:00 +0200 <![CDATA[Social Media bis 16 Jahre verbieten? So sehen das Erwachsene ]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578166/social-media-bis-16-jahre-verbieten-so-sehen-das-erwachsene/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578166/social-media-bis-16-jahre-verbieten-so-sehen-das-erwachsene/ Fri, 05 Jun 2026 12:00:00 +0200 <![CDATA[Soziale Medien: Nutzen und Risiken aus Sicht von Jugendlichen und Erwachsenen]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578167/soziale-medien-nutzen-und-risiken-aus-sicht-von-jugendlichen-und-erwachsenen/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/578167/soziale-medien-nutzen-und-risiken-aus-sicht-von-jugendlichen-und-erwachsenen/ Mon, 08 Jun 2026 09:00:00 +0200 <![CDATA[Wodurch fühlen sich Jugendliche in ihrem Alltag besonders belastet? ]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576445/wodurch-fuehlen-sich-jugendliche-in-ihrem-alltag-besonders-belastet/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576445/wodurch-fuehlen-sich-jugendliche-in-ihrem-alltag-besonders-belastet/ Thu, 18 Jun 2026 11:00:00 +0200 <![CDATA[Anwältin und Mechaniker]]> Artikel https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576011/anwaeltin-und-mechaniker/ https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/576011/anwaeltin-und-mechaniker/ Thu, 05 Mar 2026 09:00:00 +0200