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Entscheidung im Unterricht Mittels spannender Filme und Begleitmaterial für den Lehrer diskutiert die Klasse über Themen, die die Jugendlichen wirklich bewegen! Das Klassenzimmer wird so zur Talkrunde. Im Zentrum der Filme steht ein Jugendlicher in einer Entscheidungssituation. Die Presenterin Noah Sow sammelt gemeinsam mit den jugendlichen Hauptdarstellern Hintergrundinformationen und sucht nach möglichen Lösungen für ihre Probleme. Das Konzept "Entscheidung im Unterricht" ist ein integriertes Lernkonzept, welches sich besonders an Schüler der Haupt- und Berufsschulen richtet. Das Unterrichtspaket, bestehend aus dem Lehrerheft und einer DVD ("Problem-Film", "Info-Module" und "Ergebnis-Film"), ist variabel einsetzbar und bietet dem Lehrer die Möglichkeit, das jeweilige Thema in ein bis vier Unterrichtsstunden zu behandeln. Im "Problem-Film" wird das Thema bzw. der Konflikt vorgestellt. Der Protagonist steht vor einer Entscheidung. Im Anschluss sind die Schüler gefragt: Zuerst tauschen sie darüber aus, wie der Protagonist sich verhalten könnte. Durch Rollenspiele, Lückentexte und Hintergrundinformationen in Form von "Info-Module" kann das Thema vielfältig diskutiert werden. ist es, in der Gruppe eine Lösung für das im Film gezeigte Problem zu . Zum Schluss stimmten die Schüler darüber ab, wie soll sich der Hauptdarsteller verhalten soll. Haben sich die Meinungen nach der Diskussion geändert? Welche Aspekte spielen jetzt eine Rolle? Mit dem "Ergebnis-Film" wird gezeigt, wie sich der jugendliche Hauptdarsteller entschieden hat. "Entscheidung im Unterricht" bietet die Möglichkeit, ein Thema aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten und die Meinungsbildung der Schüler anzuregen.

Entscheidung im Unterricht Nr. 02/2011

Respekt. Eine Frage der Ehre?

"Respekt" spielt in der Jugendsprache und im jugendlichen Alltag eine große Rolle, entfaltet seine Wirkung aber nicht nur im privaten Raum: Auch die Grundlagen einer funktionierenden Gesellschaft basieren auf reinem respektvollen Miteinander, auf Gleichheit und Gerechtigkeit. Entscheidung im Unterricht zeigt die Verbindungen auf und verdeutlicht die Hintergründe.

Entscheidung im Unterricht Nr. 01/2011

Coming-out im Klassenzimmer

Auch heute noch werden viele Menschen aufgrund ihrer Homosexualität von einigen Teilen der Gesellschaft ausgeschlossen, anders behandelt oder benachteiligt. Von einer Gleichstellung mit Heterosexuellen kann nicht die Rede sein. Mit zahlreichen Fragen und Hintergründe rund um Homosexualität beschäftigt sich daher "Entscheidung im Unterricht".

Entscheidung im Unterricht Nr. 02/2010

Willst Du Stress?

Jugendgewalt prägt den Alltag von Jugendlichen: Ob in der Schule, der Freizeit oder in der Familie. Gewalt hat viele Gesichter und muss differenziert betrachtet werden. Die neue "Schulstunde" vermittelt Hintergründe, informiert über den Umgang mit dem Thema Gewalt und stellt Handlungsempfehlungen bereit.

Entscheidung im Unterricht Nr. 01/2010

Privates im Netz?

Das Internet ist längst selbstverständlicher Bestandteil jugendlicher Alltagskultur, hat aber auch Schattenseiten wie unkontrollierbare Datenspuren, Cyber-Grooming oder Identitätsdiebstahl. Auch wenn den Jugendlichen diese Risiken bekannt sind, handeln sich häufig nicht risikobewusst.

Entscheidung im Unterricht Nr. 02/2009

Deutschland. Mein Land?

Die vierte Ausgabe von "Die Schulstunde als Talkshow" beschäftigt sich mit dem Thema "Deutschland. Mein Land?" und stellt dabei Fragen rund um Einbürgerung, Staatsbürgerschaft und Identität in den Mittelpunkt.

Entscheidung im Unterricht Nr. 01/2009

Ein Leben als Soldat?

Die Bundeswehr als Arbeitgeber. Klingt aufregend. Die Verpflichtung zum Soldaten sollte aber gut überlegt sein, denn sie bedeutet nicht nur während der Auslandseinsätze sowie im Alltag eine Trennung von Familie und Freunden, sondern kann auch zum Gewissenskonflikt führen.

Entscheidung im Unterricht Nr. 02/2008

Schule oder Ausbildung?

Mit Hilfe spannender Filme und passendem Begleitmaterial wird in dieser Reihe die Schulstunde zur Talkshow: Die Klasse diskutiert über Themen, die Jugendliche bewegen.

Entscheidung im Unterricht Nr. 01/2008

Stark mit Anabolika?

Mit Hilfe spannender Filme und passendem Begleitmaterial wird in dieser Reihe die Schulstunde zur Talkshow: Die Klasse diskutiert über Themen, die Jugendliche bewegen.



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23. Februar 2012

Sonstige

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112 Seiten, über 600 Titel, zahlreiche Neuerscheinungen. Das Verzeichnis zum aktuellen Publikationsprogramm der bpb. Hier kostenlos bestellen