Die politische Handlungsbereitschaft von deutschen Jugendlichen im internationalen Vergleich
Deutsche Jugendliche der Altersgruppe 14 bis 15 Jahre sind wenig bereit, sich politisch zu engagieren. Allgemein ist das politische Engagement von Jugendlichen in ärmeren Ländern Südeuropas größer.Einleitung
Seit dem Anfang der siebziger Jahre hat es keine repräsentative, international vergleichende empirische Untersuchung zur politischen Bildung von Jugendlichen mehr gegeben. 1975 wurde die erste Studie der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) zur politischen Bildung von Jugendlichen publiziert. [1]
PDF-Version: 844 KBDie Studie basiert auf repräsentativen Befragungen von Jugendlichen in zehn westlichen Industrienationen. Die veränderte weltpolitische Situation der neunziger Jahre nach dem Ende der Ost-West-Konfrontation, aber auch Entwicklungen der letzten Jahrzehnte - wie das gewachsene Umweltbewusstsein, die Forderungen der Frauenbewegung und anderer sozialer Bewegungen nach Gleichberechtigung, die Renaissance des wirtschaftlichen Liberalismus, zunehmende ethnische Konflikte usw. - legen eine neue, Länder übergreifende Untersuchung zur politischen Bildung von Jugendlichen nahe. Auf Initiative von Judith Torney-Purta hat die IEA 1994 eine zweite Untersuchung zur politischen Bildung von Jugendlichen begonnen. Das Civic-Education-Projekt des Berliner Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung ist seit 1996 Teil dieser internationalen Studie.
Fußnoten
- Vgl. Judith Torney/Abraham N. Oppenheim/Russell Farner, Civic Education in Ten Countries: An Empirical Study, New York 1975.
