bpb-Publikationen
Themenblätter im Unterricht (Nr. 20)
Teaser

Der Bundestag

Ansichten und Fakten

Viele wissen wenig über den Bundestag, aber zum Ausgleich vermuten sie viel Falsches. Zwei Arbeitsblätter versuchen mit gängigen Vorurteilen aufzuräumen, bieten fundierte Informationen und die Möglichkeit, über verschiedene Ansichten zu diskutieren.

  vergriffen

Inhalt

Vom Dresdner Politikwissenschaftler Patzelt stammt die Feststellung, die Deutschen wüssten über ihr Parlament "recht wenig, und 'zum Ausgleich' vermuten sie viel Falsches".

Dieses Missverständnis über die 'Funktionslogik' des Bundestages sind problematische Bildungslücken. Denn aus ihnen resultieren falsche Erwartungen an die Politik und - da diese nicht erfüllt werden - Kritik am parlamentarischen System insgesamt, schließlich Politik- und Systemverdrossenheit.

Das erste Arbeitsblatt vermittelt mit einem lexikonähnlichen Text Grundkenntnisse über den Deutschen Bundestag. Anhand dieses Textes können die Schülerinnen und Schüler feststellen, ob sieben Sachaussagen mit dem vorgelegten Informationstext übereinstimmen oder nicht. Fehler sind zu korrigieren und die entsprechenden Fundstellen im Text anzugeben.

Das zweite Arbeitsblatt stellt komplexere Anforderungen. Hier geht es nicht um einfache Fakten, sondern um Verständnis für die Funktionsweise und Funktionsabläufe im Deutschen Bundestag. Das Zusatzarbeitsblatt befasst sich mit dem Bundestagswahlkampf.

Die Ausgabe der Themenblätter enthält doppelseitige Arbeitsblätter im Abreißblock (2 Stück). Hintergrundinformationen für Lehrkräfte bieten einen Überblick über das Thema und geben Hinweise für den Einsatz des Arbeitsblattes und der Kopiervorlagen im Unterricht. Weiterführende Hinweise zum Thema und zu aktuellen Publikationen der bpb runden die Themenblätter Nr. 20 ab.



Autor: Eckart Thurich, Seiten: 64, Erscheinungsdatum: 01.10.2005, Erscheinungsort: Bonn, Bestellnummer: 5370

 


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