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Medienpädagogik

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Themen Publikationen Veranstaltungen Wissen Lernen Medienpädagogik Medienalltag von Kindern

Schwerpunkt Medienalltag von Kindern Medien sind heute ein alltäglicher Bestandteil der Welt, in der wir leben, auch für Kinder. Deswegen ist es für Eltern, Erzieherinnen und Erzieher wichtig zu wissen, wie Kinder Medien erleben. Dossier Kinder sehen Krieg Jeden Tag tragen Medien die Krisen in unsere Kinderzimmer. Wie gehen Jungen und Mädchen damit um? Kindernachrichten aus der ganzen Welt bieten Hilfe. Interview: Prof. Dr. Michael Haller (Januar 2004) Zielgruppe Jugend: mehr differenzieren Der Medienwissenschaftler Michael Haller sieht einen Graben zwischen den Interessen, die Jugendliche in der Pubertät haben und den Themen, die Zeitungen behandeln. Dieser sei durch den Wandel der Kommunikationskultur noch größer geworden. Schriftenreihe (Bd. 553) Kino als Kunst Kino ist Kunst – aber wie kann es als Kunst vermittelt werden? Der französische Filmtheoretiker und Cineast Alain Bergala gibt Antworten und Denkanstöße für die Debatte um kulturelle Filmbildung. Publikationen der bpb Filmhefte Die Filmhefte sind filmpädagogisches, themenorientiertes Begleitmaterial zu nationalen und internationalen Kinofilmen. Auf 16 bis 24 Seiten werden Inhalt, Figuren, Thema und Sprache analysiert. Darüber hinaus gibt es ein detailliertes Sequenzprotokoll, Fragen, Materialien und Literaturhinweise. Arbeitsmaterialien Medien Medienpädagogik "Wissensgesellschaft" Information und Wissen bestimmen zunehmend unser Leben – in Politik und Wirtschaft ebenso wie im Alltag. Was aber bedeuten Begriffe wie "Informations-" und "Wissensgesellschaft"? Die multimediale Publikation informiert über die Konsequenzen der neuen Medien. Arbeitsmaterialien Medien Medienpädagogik "Offene Kanäle" Die Zahl der Offenen Kanäle in Deutschland ist stetig gewachsen. Sie sind wichtiges Instrument einer partizipativen Demokratie: Ganz normale Bürger stellen nach eigenen Vorstellungen Öffentlichkeit her und machen Programm. Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 38/2006) Medienfreiheit Wenn die Öffentlichkeit mit brutalen Bildern geschockt wird oder Maßstäbe ins Rutschen geraten, wird er laut: der Ruf nach ethischen Prinzipien. Dabei muss Berichterstattung abwägen zwischen dem Recht auf Information der Öffentlichkeit und dem Schutz des individuellen Persönlichkeitsrechts. Themen | Wissen | Veranstaltungen | Publikationen | Lernen | Die bpb | Bestellen | Newsletter | Presse | Partner | Impressum | Kontakt | Home

03. September 2010 Webseite spielbar.de spielbar.de informiert über Computerspiele und erstellt pädagogische Beurteilungen. Eltern, Gamer und Pädagogen sind eingeladen, ihre eigenen Beurteilungen, Meinungen und Kommentare zu veröffentlichen. Online-Angebot der bpb HanisauLand Viele Kinder und Jugendliche sind von Mobbing und Cybermobbing betroffen. Doch wie unterscheidet man zwischen Mobben und Streiten, was ist Cybermobbing, und wo findet man Hilfe? Das Mobbing-Dossier beantwortet diese und weitere Fragen. Wettbewerb Kinder zum Olymp Im Rahmen ihrer Jugendinitiative Kinder zum Olymp! veranstaltet die Kulturstiftung der Länder einen Wettbewerb an Schulen. Eingeladen sind alle allgemein bildenden Schulen in Deutschland. Foto: Lutz Edelhoff Online-Angebot Kinofenster Der japanische Regis- seur Hayao Miyazaki erzählt in Ponyo von einem kleinen Goldfischmädchen, das tief auf dem Meeres- grund lebt, aber viel lieber ein Mensch wäre. Der kunstvoll gezeichnete Anime-Film verwebt die zeitlose Geschichte mit dem Thema Ökologie und bietet bereits für jüngste Schülerinnen und Schüler fruchtbare Anknüpfungs- möglichkeiten für den Unterricht.