Inhalt
Dieser Film ist Teil der DVD "VorBild - Politische Bildung für Förderschulen".
VorBild enthält filmische und textliche Unterrichtsmaterialien zur Stärkung sozialer Kompetenzen und politischer Bildung an Förderschulen.
Weitere Informationen
Redaktion: Caroline Seige
Produktion: 2010
Spieldauer: 00:04:36
hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung und Universität Bielefeld
Themen
Weitere Medien zum Thema
Was wissen Sie über Förderschüler?
Eine Umfrage
Leute beschreiben, was sie unter einer Förderschule verstehen. Förderschullehrer charakterisieren ihre Schüler und deren Eltern.
Regeln aufstellen
Aus der Reihe "VorBild - Politische Bildung für Förderschulen"
Die Schüler der Förderschule planen einen zweiwöchigen Besuch in einem Werkhof und stellen dazu gemeinsam Regeln auf.
Die VorBild-Macher
Universität Bielefeld
Die Macher der Vorbild-DVD diskutieren über politische Bildung und den Einsatz der Module an Förderschulen.
Das Baumstammspiel
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Ein Spiel zur Stärkung sozialer Kompetenzen an Förderschulen.
Das Pinguinspiel
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Ein Spiel zur Stärkung sozialer Kompetenzen an Förderschulen.
Klassenrat
Aus der Reihe "VorBild - Politische Bildung für Förderschulen"
Schüler der 6. Klasse erproben den Einsatz eines Klassenrats zur Besprechung von Wünschen und Lösung von aufkommenden Problemen.
Klangschale
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Eine Übung für Ruhe in der Klasse und neuer Konzentration für die Schüler.
Energizer
Aus der Reihe "VorBild - Politische Bildung für Förderschulen"
Ein Muntermacher für Schüler zum Austoben und Wiedererlangen von Energie.
Projektentwicklung
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Die Schüler arbeiten gemeinsam an dem Projekt "Veränderung des Schulhofs" und entwickeln Vorschläge zur Verbesserung.
Projektvertrag
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Die Schüler stellen dem Rektor der Schule die Modelle zur Schulhofgestaltung vor und schließen mit ihm einen Vertrag ab.
Warum ein Vertrag? Wie trifft man Entscheidungen?
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Interview mit einem Lehrer und Schülern der Übung "Projektentwicklung" einer Förderschule.
Rollenspiel 1
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Ein Rollenspiel um die Frage "Wie kann die Gruppe eine Entscheidung treffen?"
Rollenspiel 2
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Ein Rollenspiel um die Frage "Wie können die zwei Gruppen sich einigen?".
Bielefelder Bildungsforscher im Gespräch
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
...über den Sinn und Einsatz von Förderschulen und die Alternative Ganztagsschule.
VorBild - Abspann mit Team
Aus der Reihe "Vorbild - Politische Bildung für Förderschulen"
Die Wissenschaftler: Uwe H. Bittlingmayer, Diana Sahrai und Klaus Hurrelmann. Die Schulen: Pestalozzischule Witten, Sabine Schmitz-Bracht; Förderzentrum-Huchting Bremen, Elke Lotysch; Comeniusschule Bielefeld, Theo Stiller
