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Die Suche nach "oer" ergab 236 Treffer.

61  Interview: Freie Lizenzen bei Open Educational Resources (OER)

OER: "Das Teilen von Wissen hat eine große gesellschaftliche und kulturelle Bedeutung"

Für einen schnellen Überblick: 0:26 Welche Bedeutung haben OER für Sie? 1:10 Was sind freie

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62  Redaktion am 26.02.2016

OER-Matrix: eine Systematik zu den Ausprägungen von Open Educational Resources

mithilfe der im Folgenden vorgestellten Matrix in das weite Feld von OER einordnen. 1. Open, 2 ... Jöran Muuß-Merholz stellt in diesem Video eine Matrix vor, in der verschiedene Ausprägungen von OER ... Informationen den "Notizzettel", weiterführende Links und die Credits zum Video – selbstverständlich als OER

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63  Alphabet des Ankommens

Didaktische Materialien (OER)

Die freien Unterrichtsmaterialien zum "Alphabet des Ankommens" eignen sich insbesondere für Schüler der Sekundarstufe II und für den Einsatz in der Erwachsenenbildung. Sie werden ...

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64  Europäische Schuldenkrise

Didaktische Materialien (OER)

Die freien Bildungsmaterialien zur Schuldenkrise vermitteln Grundlagen im Bereich makroökonomischer Konzepte. Über Hintergrundtexte können Standpunkte im größeren Kontext betrachtet ...

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65  

CC-Lizenztextlesung – Juristen und Pädagogen erklären die Creative Commons-Lizenzen – Teil 1

Rahmen des pb21-Schwerpunktes zu OER in Berlin statt. Dieser Artikel erschien zuerst am 14. August 2014

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66  Erstellen & Bearbeiten

Offene Bildungsmaterialien verändern

Open Educational Resources? Und andere häufig gestellte Fragen zu OER", hrsg. von der Deutschen UNESCO ... -Kommission, Bonn 2013, S. 1-22. Letzteres ist wiederum die bearbeitete Übersetzung von Neil Butcher, "A Basic ... Guide to Open Educational Resources (OER)", hrsg. von Commonwealth of Learning and UNESCO 2011.

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67  Interview

Im Dialog: Was sind offene Bildungsmaterialien?

Warum ist das Vorantreiben der Verbreitung offener Lehrmaterialien wichtig? Inwiefern sind sie ein Zeichen für die Veränderung des Lernens und der Lehre? Diese Fragen beantwortet die ...

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68  

"Die Kreidezeit ist vorbei"

Lernbegleiter statt Lehrer, Smartboards statt Kreidetafeln und selbstbestimmtes Lernen statt Lernen nach Lehrplan. Die Oberschule Lernhaus im Campus im niedersächsischen ...

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69  

Bildungsmaterialien bereitstellen und entwickeln

Teamarbeit und sich verschränkende Konzeptentwicklungen: Sie stellen Pädagoginnen und Pädagogen immer wieder vor die Herausforderung, Materialien zu erarbeiten, die nicht nur ...

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70  

Die Suche nach Open Content im Internet

Suchmaschinen sind wichtig für die Suche nach Open Content im Internet. Google bietet eine spezifische Open-Content-Suchfunktion, die unter den erweiterten Suchoptionen zu finden ist.

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71  

Generierung der Lizenz

Dieses Kapitel enthält eine detaillierte Anleitung für die Generierung einer CC-Lizenz.

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72  

Wahl der "richtigen" Lizenz

Vor der Wahl einer geeigneten Lizenz sollten Rechteinhaber genau definieren, welche Ziele sie mit einer CC-Lizenzierung verfolgen.

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73  

Allgemeine Lizenzbedingungen, Nutzerpflichten und Einschränkungen der Creative-Commons-Lizenzen

Lizenzgebers. Laut Abschnitt 2.a.1 des Rechtstextes sind alle CC-Lizenzen "nicht unterlizenzierbar". Diese ... , die auch interne Nutzungen betrifft. Gemäß Abschnitt 2.a.1.A des Rechtstextes der CC-NC-Lizenzen ... .a.1 des Rechtstextes ist die Verpflichtung zur Namensnennung nur dann einzuhalten, wenn das Werk

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74  

Generische und portierte Lizenz-Versionen

. JIPITEC, Bd. 1, Ausg. 1, S. 4-18; https://www.jipitec.eu/issues/jipitec-1-1-2010/2417. 2003 rief CC ein ... : Maracke, 2010. Creative Commons International. The International License Project. JIPITEC, Bd. 1, Ausg. 1 ... , Randnummern 33-38; https://www.jipitec.eu/issues/jipitec-1-1-2010/2417 und Jaeger/Metzger, 2011. Open Source

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75  

Public-Domain-Werkzeuge von Creative Commons

Sogenannte Public Domains sind gemeinfreie Werke, die im Unterschied zu Open-Content-Lizenzen keinem Urheberrechtsschutz unterliegen. Diese können mithilfe verschiedener Deklarationsweisen ...

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