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Ausgebildet, um politische Handlungskompetenzen zu vermitteln? | bpb.de

Ausgebildet, um politische Handlungskompetenzen zu vermitteln? Wie können (auch fachfremd unterrichtende) Lehr- und Fachkräfte in der Aus- und Fortbildung auf ihre Aufgabe vorbereitet werden?

Martin Brendebach

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Der Workshop stellt ausgewählte Ergebnisse der empirischen Forschung zur Lehrkräftebildung vor sowie einige Praxisbeispiele für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften hinsichtlich ihrer überfachlichen Kompetenz zur Vermittlung Politischer Bildung.

Im Anschluss sollen Fragen zu folgenden Themenkomplexen insbesondere in Hinblick auf Quer- und Seiteneinsteiger/innen diskutiert werden ( die auf Wunsch der Teilnehmenden erweitert werden können):

  • Was sind die unabdingbaren Voraussetzungen professionellen Lehrkräftehandelns, die in der Ausbildung vermittelt werden müssen?

  • Inwiefern lassen sich Konzepte des lebenslangen Lernens mit Fragen der Aus- und Weiterbildung nicht nur von Quer- und Seiteneinsteiger/innen, sondern von Lehrkräften allgemein verbinden?

  • Welche Bedingungen fördern die breitere Teilnahme von Lehrkräften an Fortbildungsangeboten?

Weiterführende Materialien

Monika Oberle: Fortbildung von Lehrkräften für Politische Bildung:
Interner Link: PDF zum Download

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Fussnoten