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Escaperooms in der politischen Bildung?

von: Casey Sue Ziller, Luzia Glausch, Akica Doliwa

In einem so genannten "Escapegame" werden in einem geschlosssenen Raum innerhalb einer gewissen Zeitspanne Rätsel gelöst. Ziel ist es dem Raum zu "entkommen". Kann man diese Methode auch für die politische Bildung anwenden?

 
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Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz "CC BY-NC-ND 4.0 - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International" veröffentlicht. Autor/-in: Luzia Glausch Casey Sue Ziller für bpb.de

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