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Was brauchen Bildungsengagierte? Herausforderungen und Rahmenbedingungen | bpb.de

Was brauchen Bildungsengagierte? Herausforderungen und Rahmenbedingungen Interview mit Dr. Jana Priemer (WZB)

von: Simone Grellmann (WZB) und Kaja Kröger (WZB)

Zivilgesellschaftliche Bildungsakteure sind auch beim Ausbau der Ganztagsschulen in Deutschland als Kooperationspartner gefragt. Welche Rahmenbedingungen braucht es für eine gelingende Zusammenarbeit?

Inhalt

Bildung findet in Deutschland nicht nur über staatliche und private Bildungseinrichtungen statt, sondern wird wesentlich auch von vielfältigen Akteuren der Zivilgesellschaft getragen. Gerade beim Ausbau der Ganztagsschulen in Deutschland wird eine gelingende Zusammenarbeit von zivilgesellschaftlichen Bildungsakteuren (etwa Vereine, Initiativen, gemeinnützige Organisationen) mit den Schulen für ein qualitatives Nachmittagsangebot immer wichtiger. Dafür braucht es gerade für die freiwillig und ehrenamtlich Engagierten jedoch auch passende Rahmenbedingungen und Anerkennung, um Bildungsangebote an Schulen gestalten zu können.

Interview mit Dr. Jana Priemer (Zentrum für Zivilgesellschaftsforschung, WZB)

Mehr Informationen

  • Redaktion, Kamera: Simone Grellmann (WZB)

  • Redaktion, Bildbearbeitung, Schnitt: Kaja Kröger (WZB)

  • Produktion: 16.07.2025

  • Spieldauer: 4 Min.

  • hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung

Lizenzhinweise

Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz "CC BY-NC-ND 4.0 - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International" veröffentlicht. Autor/-in: Simone Grellmann (WZB) und Kaja Kröger (WZB) für bpb.de

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