Veranstaltungen / Dokumentation / Dokumentationen 2019 / 14. Bundeskongress politische Bildung 2019 / Prof. Dr. Andreas Petrik

14. Bundeskongress politische Bildung 2019

14. Bundeskongress politische Bildung 2019
Was uns bewegt. Emotionen in Politik und Gesellschaft

Redaktion Bundeskongress am 11.02.2019

Prof. Dr. Andreas Petrik

Prof. Dr. Andreas Petrik.

Prof. Dr. Andreas Petrik.

Geboren in Aachen 1968.

1988-1990: Zivildienst in einer Schule für praktisch Bildbare (geistig Behinderte) in Marburg
1990-1997: Studium der Politikwissenschaft, Germanistik und Pädagogik
2002-2006: Mitglied des Graduiertenkollegs Bildungsgangforschung am FB Erziehungswissenschaft der Uni Hamburg, Promotion 2006 in Politikdidaktik zum Thema "Von den Schwierigkeiten, ein politischer Mensch zu werden"
2004-2008: Studienrat für Deutsch, Gemeinschaftskunde, Geschichte und Darstellendes Spiel am Corvey-Gymnasium Hamburg.
2006-2008: Mitglied der Kommission zur kompetenzorientierten Überarbeitung des Hamburger Bildungsplans für PGW (Politik/Gesellschaft/Wirtschaft) Sekundarstufe I u. II
Seit 2008: Universitätsprofessor für Didaktik der Sozialkunde an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Schwerpunkt: Handlungsorientierte und simulative Methoden der politischen Bildung, politische Identitätsbildung und Strategien gegen rechtspopulistische Einstellungen
2008-2013: Mitglied der Kommission zur kompetenzorientierten Überarbeitung der Lehrpläne für Sozialkunde Sekundarschule und Gymnasium Sachsen-Anhalt

14. Bundeskongress politische Bildung 2019

Event series

Mapping Memories

Mapping Memories is an event series focusing on commemorative culture in Eastern Europe and beyond. Current events include conferences, summer schools and practical workshops.

Fachkonferenz

Boykottaktion gegen jüdische Geschäfte am 1. April 1933. Die Herrschaft der Nationalsozialisten bedeutet für die deutschen Juden von Anfang an eine antisemitische Politik der Diskriminierung und Verdrängung.

Konferenz zur Holocaustforschung

Die Internationalen Konferenzen zur Holocaustforschung dienen dem Austausch zwischen wissenschaftlicher Forschung und der Praxis politischer Bildung. Sie entstehen aus einer Kooperation der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb und Partnern aus der Wissenschaft.

TiT-Veranstaltungsreihe

Themenzeit

Themenzeit im Themenraum

Themenzeiten: Kompakte Informationsmodule und anregende Diskussionen mit männl. und weibl. Experten zu Themen der politischen Bildung.

Veranstaltungsreihe

Beim Checkpoint bpb wird nicht nur zugehört...

Checkpoint bpb – Die Montagsgespräche

Alle zwei Monate montags diskutiert der Checkpoint aktuelle Fragestellungen aus Politik, Gesellschaft und Forschung – anspruchsvoll, unterhaltsam und gerne auch kontrovers.

Veranstaltungsreihe

Veranstaltungsreihe What's up, America?

What's up, America? – Perspectives on the United States and Transatlantic Relations

Mehr als die Hälfte der Europäer steht TTIP positiv gegenüber – in Deutschland und zwei weiteren Ländern jedoch ist die Ablehnung innerhalb der Bevölkerung groß. Anhand dieses Fallbeispiels beschäftigt sich die Podiumsdiskussion mit der Frage, wieso wirtschaftliche Fragen auf beiden Seiten des Atlantiks und auch innereuropäisch auf so unterschiedliche Art und Weise diskutiert werden.

Blog zur Fachkonferenz

Medienkompetenz 2014

Zielsetzung der Fachkonferenz Medienkompetenz 2014 ist es, theoretische und praktische Konzepte angesichts aktueller digitaler Umbrüche und vor dem Hintergrund bestehender Modelle der Medienkompetenz zu diskutieren und weiterzuentwickeln.