14. Bundeskongress politische Bildung 2019


Dr. Ralph Egler

Dr. Ralph Egler (© SVV)
Studium der Philosophie und Pädagogik an der Universität Leipzig – Abschluss als Diplomphilosoph und Diplomlehrer. Direktor der Volkshochschule Leipziger Land, Arbeitsschwerpunkt politische Bildung. Angewandte akademische Forschung und Entwicklung sowie Lehrtätigkeit zum Thema Qualitätsmanagement, insbesondere Organisationsentwicklung und Führungsprozesse in Erwachsenenbildungs-/Weiterbildungseinrichtungen sowie Professionalität und Professionalisierung im Kontext von Qualitätsentwicklung. Umfangreiche Gremienarbeit u. a. als Vorsitzender des Sächsischen Volkshochschulverbands e.V., von Arbeit und Leben Sachsen e.V. sowie Gründungsmitglied und stellvertretender Vorsitzender des Leipziger Instituts für angewandte Weiterbildungsforschung e.V. (LIWF).


Event series

Mapping Memories

Mapping Memories is an event series focusing on commemorative culture in Eastern Europe and beyond. Current events include conferences, summer schools and practical workshops.

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Fachkonferenz

Konferenz zur Holocaustforschung

Die Internationalen Konferenzen zur Holocaustforschung dienen dem Austausch zwischen wissenschaftlicher Forschung und der Praxis politischer Bildung. Sie entstehen aus einer Kooperation der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb und Partnern aus der Wissenschaft.

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TiT-Veranstaltungsreihe

Themenzeit im Themenraum

Themenzeiten: Kompakte Informationsmodule und anregende Diskussionen mit männl. und weibl. Experten zu Themen der politischen Bildung.

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Veranstaltungsreihe

Checkpoint bpb – Die Montagsgespräche

Alle zwei Monate montags diskutiert der Checkpoint aktuelle Fragestellungen aus Politik, Gesellschaft und Forschung – anspruchsvoll, unterhaltsam und gerne auch kontrovers.

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Veranstaltungsreihe

What's up, America? – Perspectives on the United States and Transatlantic Relations

Mehr als die Hälfte der Europäer steht TTIP positiv gegenüber – in Deutschland und zwei weiteren Ländern jedoch ist die Ablehnung innerhalb der Bevölkerung groß. Anhand dieses Fallbeispiels beschäftigt sich die Podiumsdiskussion mit der Frage, wieso wirtschaftliche Fragen auf beiden Seiten des Atlantiks und auch innereuropäisch auf so unterschiedliche Art und Weise diskutiert werden.

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Blog zur Fachkonferenz

Medienkompetenz 2014

Zielsetzung der Fachkonferenz Medienkompetenz 2014 ist es, theoretische und praktische Konzepte angesichts aktueller digitaler Umbrüche und vor dem Hintergrund bestehender Modelle der Medienkompetenz zu diskutieren und weiterzuentwickeln.

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