Lightpainting zur Fachtagung Medienkompetenz
Blog zur Fachkonferenz (26. - 28.3.2014)

Medienkompetenz 2014 Medienpädagogik im digitalen Umbruch

Schlagwort: Jugend

Eine Videokamera filmt eine Rednerin auf der Fachtagung Medienkompetenz 2014

1  Thomas Fettien am 27.03.2014

Vortrag: Medienkompetenz in der Jugend

Jugendliche befinden sich fast dauerhaft im "Umbruch". Auch im Bereich der (digitalen) Mediennutzung entstehen dadurch Spannungen, die durch strukturelle soziale Ungleichheiten verstärkt ...

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2  Thomas Fettien am 28.03.2014

Umfrage: Medienkompetenz in der Jugend

Darf Medienpädagogik Jugendlichen politische und normative Vorstellungen vermitteln? Wie sehr ist die Medienkompetenzförderung mit der Vorbereitung auf das Arbeitsleben (Employability) ...

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3  

Thementisch Medienkompetenz und politische Teilhabe

Online dabei, aber gesellschaftlich out? Herausforderungen für die Medienkompetenz durch die Brille politischer Teilhabe.

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Über die Konferenz und Veranstalter

Die Konferenz wird veranstaltet vom JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis gemeinsam mit der Bundeszentrale für politische Bildung bpb und der Akademie für politische Bildung in Tutzing.

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Postersession zur #meko2014

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Medienpädagogisch Aktive aus ganz Deutschland stellen ihre Projekt und Ansätze für die Medienarbeit mit Kindern, Jugendlichen oder verschiedenen Generationen vor.

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Partizipation im und mit dem Social Web – Herausforderungen für die politische Bildung

Wir doku­men­tie­ren eine Exper­tise für die Bun­des­zen­trale für poli­ti­sche Bil­dung, erstellt von Ulrike Wag­ner, Peter Ger­li­cher und Niels Brüg­gen vom JFF – Insti­tut für Medi­en­päd­ago­gik in For­schung und Pra­xis, Mün­chen im Okto­ber 2011. Die Exper­tise ist in vol­ler Länge (45 Sei­ten) und als Kurz­fas­sung (5 Sei­ten) als pdf-Datei ver­füg­bar und im fol­gen­den als Kurz­fas­sung dokumentiert.

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www.spielbar.de/neu

spielbar.de

spielbar.de informiert über Computerspiele und erstellt pädagogische Beurteilungen. Eltern, Gamer und Pädagogen sind eingeladen, ihre eigenen Beurteilungen, Meinungen und Kommentare zu veröffentlichen.

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