Zukunft Bildung

Schlagwort: Bildung

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31  Dossier Bildung

Editorial

Über kaum ein Thema wird so viel und so leidenschaftlich diskutiert wie über Bildung. Sie verspricht dem Einzelnen sozialen Aufstieg und wird als Universallösung beschworen für viele ...

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32  Jutta Allmendinger

Bildungsgesellschaft

Bildung ist maßgeblich für individuelle Lebenschancen. Sie gilt als Bürger- und sogar als Menschenrecht. Zugleich soll sie wirtschaftliche Entwicklung und soziale Integration fördern. ...

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33  Dossier Zukunft Bildung

TED-Talk von Ken Robinson: Her mit der Lern-Revolution!

In diesem Vortrag plädiert Sir Ken Robinson für einen radikalen Wechsel von standardisierten Schulen zu personalisiertem Lernen, um Umstände zu schaffen, unter denen die naturgegebenen ...

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34  Dossier Zukunft Bildung

TED-Talk von Sir Ken Robinson: Schule erstickt die Kreativität

Sir Ken Robinsons unterhaltsames Plädoyer für die Schaffung eines Bildungssystems, das die Kreativität fördert und nährt, anstatt sie zu untergraben. Copyright: Creative Commons ...

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35  Claudia Lohrenscheit

Das Menschenrecht auf Bildung

Jeder Mensch hat das Recht auf Bildung. Dazu haben sich über 160 Staaten dieser Welt in einem Internationalen Pakt bekannt. Doch was heißt das eigentlich genau, zumal (gute) Bildung in ...

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36  

TED-Talk von Sugata Mitra: Selbstgesteuertes Lernen

Der Erziehungswissenschaftler Sugata Mitra widmet sich einem der großen Probleme im Bildungsbereich: die besten Lehrerinnen und Schulen sind nicht dort, wo sie am meisten gebraucht werden. ...

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37  Gerd Hepp

Verbände der im Bildungswesen Beschäftigten und Gewerkschaften

Die im Bildungswesen Beschäftigten haben erheblichen Einfluss auf die Politik. Je nachdem, in welchen Bildungseinrichtungen sie arbeiten, haben sie allerdings unterschiedliche Interessen. ...

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38  Gerd Hepp

Unternehmerverbände, Lobbyorganisationen und Think-Tanks

BDA, INSM, CHE. Die Arbeit von Interessengruppen ist meist nicht sehr einfach zu durchschauen. Wer verbirgt sich hinter diesen Abkürzungen und welche Ziele verfolgen die großen Player im ...

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39  Gerd Hepp

Politische Parteien

Ganztagsschule, ja oder nein? Ist die Hauptschule noch tragbar? Sollte das Studium kostenlos sein? Politische Parteien positionieren sich zu Grundfragen des deutschen Bildungssystems.

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40  Gerd Hepp

Nutzer von Bildungseinrichtungen: Schülerinnen und Schüler, Studierende und Eltern

Die direkten Zielgruppen der Bildungspolitik möchten auch mitreden, wenn etwa über die finanzielle und personelle Ausstattung, die Lernumgebung oder die Struktur des Bildungssystems ...

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41  Gerd Hepp

Gesellschaftliche Akteure in der Bildungspolitik

Bildungspolitik bedarf der gesellschaftlichen Kontrolle und Mitgestaltung. Unterschiedlichste gesellschaftliche Akteure wie Kirchen, Parteien, Think-Tanks, Verbände sowie Nutzer von ...

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42  Lothar Krappmann

Bildung ist ein Überlebensinstrument - weltweit

Bildungsforscher Lothar Krappmann hat als Mitglied im UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes Bildungshunger weltweit erlebt: von Schulen chinesischer Wanderarbeiter bis hin zu ...

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43  Thomas Rauschenbach

Bildung ist mehr als Schule – Alltagsbildung

Die Schule ist ein zentraler, aber längst nicht der einzige Ort für Bildungsprozesse. Werden hier vor allem Faktenwissen, Schriftsprache und Grundbildung vermittelt, bleibt die Bildung ...

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44  Heinz-Elmar Tenorth

Bildung – zwischen Ideal und Wirklichkeit

Was ist gute Bildung? Nach welchen Maßstäben soll unser Bildungssystem aufgebaut werden: Wissenserwerb vs. Persönlichkeitsentwicklung, Zweckfreiheit vs. Verwertbarkeit, Bildung vs. ...

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45  Andreas Poltermann

Wissensgesellschaft – eine Idee im Realitätscheck

Unsere Gesellschaft wird häufig als "Wissensgesellschaft" bezeichnet, unklar bleibt jedoch oftmals, was genau damit gemeint ist. Wie macht sich der Bedeutungszuwachs von Wissen ...

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Doktorhut auf einem Bücherstapel

Meist gelesen im Dossier Bildung (2009)

Interaktive Grafik:
Das Bildungssystem in Deutschland
Bildungseinrichtungen, Übergänge und Abschlüsse

Kapitel:
Was ist Bildung?

Artikel:
Benjamin Edelstein, Wulf Hopf: Schulgeschichte bis 1945: Von Preußen bis zum Dritten Reich

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Bildung für nachhaltige Entwicklung und kulturelle Bildung

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