Inhalt
Ein Schüler verteilt auf einmal Koran-Exemplare der verbotenen "Lies!"-Aktion in der Schule. Die Schulleitung ist alarmiert, ob sich der Schüler radikalisiert hat. Wie soll das System Schule in solch einem Fall reagieren? Das Clearingprojekt der Aktion Gemeinwesen und Beratung wird an 6 Schulen erprobt und liefert einen neuen Ansatz zur Erkennung und Prävention von Radikalisierung.
Weitere Informationen
Produktion: 04.12.2017
Spieldauer: 00:03:34
hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung und Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg
Themen
Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz "CC BY-NC-ND 4.0 - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International" veröffentlicht.
Weitere Medien zum Thema
Gilles Kepel über Salafismus und Dschihadismus in Deutschland und Europa
Vortrag von Gilles Kepel über die Entwicklung des Salafismus und des "salafistischen Dschihads" in Deutschland und Europa. Darin werden die Strukturen und die Ideologie der salafistischen Szene analysiert und ein Überblick über ihren Wandel von...
Gilles Kepel mit einer Einschätzung zum Phänomen Salafismus in Europa
Salafismus - ein aktuell oft genutzter Begriff. Worum handelt es sich genau bei dem Phänomen? Wie hat sich der Salafismus in Europa bis heute entwickelt und was sind Lösungsmöglichkeiten um die Problematik anzugehen? Diesen Fragen widmet sich...
Dr. Milena Uhlmann und Dr. Harald Weilnböck zum internationalen Stand der Extremismusprävention in Europa, Kommentar von Dr. Michael Kiefer
Zum internationalen Stand der Extremismusprävention in Europa - Ansätze und Erfahrungen
Vortrag von Dr. Milena Uhlmann, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungszentrum des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge und Dr. Harald Weilnböck, Praktiker, Praxisforscher und Psychotherapeut im Feld der intensivpädagogischen...
Bart Brandsma über die Dynamik von Polarisierung
Polarisierungsdynamik und "Ihr-Wir-Denken" in der Extremismusprävention
Interview mit Bart Brandsma, Philosoph, Trainer und Berater zum Thema Polarisierung, über seine Überlegungen zum Thema Polarisierungsdynamik
Milena Uhlmann über die Arbeit des BAMF (Bundesamt für Migration und Flüchtlinge)
Beratungsstelle Radikalisierung des BAMF (Bundesamt für Migration und Flüchtlinge)
Interview mit Milena Uhlmann, wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungszentrum des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF), zur Evaluation und Arbeit der Beratungsstelle Radikalisierung des BAMF.
Tarja Mankkinen über die nationale Präventionsstrategie Finnlands
Nationale Charakteristika der finnischen Präventionsstrategie
Interview mit Tarja Mankkinen vom finnischen Innenministerium über die finnische Präventionsstrategie
Maarten van de Donk über das Radicalisation Awareness Network (RAN)
Zielsetzung und Wirkungsweise des Radicalisation Awareness Network (RAN)
Interview mit Maarten van de Donk vom Radicalisation Awareness Network (RAN) über das RAN
Nora Fritzsche über Kinder salafistischer Eltern
Schwierigkeiten der Kinder- und Jugendhilfe im Umgang mit Kindern salafistischer Eltern
Interview mit Nora Fritzsche, Fachreferentin für Radikalisierungsprävention in der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (AJS), über die Problematik im Umgang mit Kindern salafistischer Eltern
Dr. Julian Junk über Islamistische Propaganda im Netz
Charakteristika islamistischer Propaganda im Netz und in den Sozialen Medien
Interview mit Dr. Julian Junk, Vertretungsprofessor für Internationale Organisation an der Universität Potsdam, über Islamistische Propaganda im Netz und mögliche Gegenstrategien
Dr. Nahlah Saimeh über psychologische Faktoren bei Radikalisierungsprozessen
Psychologische Faktoren als Ursachen von Radikalisierungsprozessen
Interview mit Dr. Nahlah Saimeh, Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie am LWL-Zentrum für Forensische Psychiatrie in Lippstadt, über psychologische Ursachen von Radikalisierungsprozessen
Silke Baer über genderreflektierte Radikalisierungsprävention
Die Besonderheiten genderreflektierter Radikalisierungsprävention und radikalisierte Mädchen
Interview mit Silke Baer, pädagogische Leiterin bei cultures interactive, über den Ansatz genderreflektierter Radikalisierungsprävention und die Motive radikalisierter Mädchen
Bart Brandsma über Präventionsarbeit und steigende Polarisierung
Wie kann Präventionsarbeit in Zeiten steigender Polarisierung gelingen?
Vortrag von Bart Brandsma, Philosoph, Trainer und Berater zum Thema Polarisierung, über eine "Polarisierungsstrategie" in der Präventionsarbeit
