FREIE WÄHLER | Landtagswahl Baden-Württemberg 2026 | bpb.de

Die Partei „FREIE WÄHLER“ (FREIE WÄHLER) wurde 2010 vom Bundesverband der Freien Wählergemeinschaften gegründet. Diese eher lose Vereinigung kommunaler Wählervereinigungen hatte sich zum Ziel gesetzt, auch an Landes-, Bundes- und Europawahlen teilzunehmen. Viele kommunale Wählervereinigungen, so auch deren baden-württembergischer Verband, lehnen jedoch bis heute eine politische Betätigung der Freien Wähler außerhalb der Kommunalpolitik ab. Bei den vergangenen Kommunalwahlen 2019 und 2024 wurden die Wählervereinigungen in Baden-Württemberg auf Gemeinderatsebene landesweit stärkste Kraft. Die Stärke verhalf der Partei FREIE WÄHLER, trotz personeller Verflechtung mit den Wählervereinigungen, bisher nicht zu Mandaten im Landtag von Baden-Württemberg. In den Landtagen der Nachbarländer Bayern und Rheinland-Pfalz sowie im Europäischem Parlament ist die Partei jedoch mit Mandaten vertreten. Programmatisch lassen sich die FREIEN WÄHLER in der rechten Mitte des politischen Spektrums einordnen. Dabei ist die Stärkung der kommunalen Selbstverwaltung ein zentrales Anliegen der Partei.

Entsprechend steht das Wahlprogramm zur Landtagswahl 2026 unter dem Leitmotiv einer bürgernahen, kommunal verankerten Politik. In diesem Sinne soll die Rolle der Gemeinden gestärkt und die direkte Demokratie ausgebaut werden, etwa durch Volksentscheide und verpflichtende Bürgerräte. In der Wirtschafts- und Finanzpolitik betont die Partei die Bedeutung des Mittelstands, des Handwerks und der Selbständigen, die durch konsequenten Bürokratieabbau, Planungserleichterungen und gezielte steuerliche Entlastungen gefördert werden sollen. In der Verkehrspolitik machen sich die FREIEN WÄHLER sowohl für einen leistungsfähigen öffentlichen Personennahverkehr als auch gegen eine pauschale Verdrängung des Autos stark. In der Bildungspolitik wollen die FREIEN WÄHLER frühkindliche Bildung und Ganztagsangebote ausbauen und durch neue Schwerpunkte wie Finanz- und Medienkompetenz, Gesundheitsbildung und Demokratieerziehung die Alltagstauglichkeit des Unterrichts stärken.