Beispiele & Erfahrungsberichte

Wie und warum radikalisierte sich eine Gemeinde in Hildesheim? Welche Rolle spielte der Imam als Führungsfigur? Welche Folgen hat die Radikalisierung für die Stadtgesellschaft? Ein Fallbeispiel.

Wie sich zwei Teenager radikalisierten

Ayan und Leila verließen als Jugendliche ihre Familie in Norwegen und schlossen sich dem „IS“ an. Åsne Seierstad hat ihre Geschichte dokumentiert.

Ein Aussteiger berichtet

Im Gespräch berichtet Dominic Musa Schmitz, wie er sich der salafistischen Szene anschloss, was ihn zum Ausstieg bewegte und wie er heute versucht, junge Salafisten zum Nachdenken anzuregen.

Infodienst Radikalisierungsprävention

Webtalkreihe: Schule – Radikalisierung – Prävention

Was hat Radikalisierungsprävention mit Schule zu tun? Fachleute aus Wissenschaft und pädagogischer Praxis stellen von März bis Juni in zehn Webtalks ihre Ansätze und Forschungsergebnisse vor.

In der dritten Folge von „World White Hate“ schildern Betroffene, Aussteiger und Ermittler, wie sie weltweit gegen den online vernetzten Rechtsextremismus vorgehen – mit Aufklärung, Recht und Dialog.

Freitag, 12. Juni 2026
10:00 – 14:00 Uhr
Online über Zoom

Rechtsextremismus in den Streitkräften ist ein globales Problem. Folge 2 der Reihe „World White Hate“ zeigt, wie sich rechtsextreme Soldaten und Veteranen vernetzen und welche Gefahr davon ausgeht.

Die erste Folge der Reihe "World White Hate" zeigt, wie sich rechtsextreme Terroristen weltweit vernetzen. Sie radikalisieren sich digital und rekrutieren Anhänger über Social Media oder Messenger.

Dienstag, 31. März 2026
16:00 – 17:30 Uhr
Online (Zoom)

als Bürger/-in

auf Social Media

vor Ort

als Journalist/-in