Webtalkreihe: Schule – Radikalisierung – Prävention | bpb.de

Schule spielt für die Prävention von demokratie- und menschenfeindlichen Einstellungen eine wichtige Rolle. Als Lern- und Sozialisationsort bietet sie zahlreiche Ansatzpunkte, um Erfahrungen von Gleichwertigkeit, Zugehörigkeit und Teilhabe zu fördern und Jugendliche damit gegen extremistische Ansprachen zu stärken. Dies gilt gerade auch für die Prävention von islamistischen Einstellungen und Verhaltensmustern.

Dabei beschränken sich präventive Formate nicht auf den Unterricht. Ein ganzheitlicher Ansatz umfasst hier ebenso Angebote der schulischen und außerschulischen politischen Bildung, der Schulsozialarbeit und der Schulpsychologie, aber auch solche, die die Schulentwicklung und die Weiterentwicklung des Kollegiums begleiten.

Welche Unterrichtskonzepte und Maßnahmen sind für das jeweilige Kollegium sowie die Schülerschaft geeignet? Wie lassen sich diese Ansätze im Rahmen von Lehrplänen umsetzen und in den Schulalltag integrieren? Wie sollten Bildungsangebote und Präventionsprojekte gestaltet sein, ohne ihrerseits zu Stigmatisierung beizutragen oder extremistische Narrative zu verstärken? Und ist der Präventionsbegriff im Kontext Schule möglicherweise problematisch, weil er aus einer Sicherheitslogik heraus eher defizitorientiert ist, statt wie in der pädagogischen Praxis auf Ressourcen und Stärken zu fokussieren?

Gemeinsam mit dem Forschungsnetzwerk Radis, dem Kompetenzzentrum Islamistischer Extremismus (KN:IX), vertreten durch ufuq e.V., und dem Georg-Eckert-Institut veranstaltet der Infodienst Radikalisierungsprävention der Bundeszentrale für politische Bildung die Webtalk-Reihe, um diese Fragen aus unterschiedlichen Perspektiven zu beleuchten: Aktuelle Ergebnisse der Islamismus- und Radikalisierungsforschung werden ebenso vorgestellt wie Ansätze aus der politischen Bildung oder konkrete Modellprojekte der Präventionsarbeit. Bei allen Veranstaltungen geht es darum, einen Raum für den Austausch zwischen Schulleitungen, Lehrkräften, Fachkräften der Schulsozialarbeit, der außerschulischen Bildung, der Präventionsarbeit und Fachwissenschaftler/-innen zu schaffen, um gemeinsam erfolgversprechende Ansätze zu diskutieren.

Terminüberblick Webtalk-Reihe

Jeweils dienstags von 16:00–17:30 Uhr über Zoom:

Dienstag, 7. März 2023
Interner Link: Wie umgehen mit Schulbuchinhalten zu islamistischem Extremismus?

Dienstag, 14. März 2023
Interner Link: "Mit der vollen Härte des Gesetzes…" Zur Balance von Freiheit und Sicherheit im Recht

Dienstag, 21. März 2023
Interner Link: Doing Radikalisierung – Die Konstruktion eines Problems in der pädagogischen Praxis

Dienstag, 18. April 2023
Interner Link: Radikale Selbstwirksamkeit? Konsequenzen aus der Silvesternacht für die pädagogische Arbeit

Dienstag, 25. April 2023
Interner Link: Islamismusprävention aus Perspektive von Lehrkräften und Dozierenden

Dienstag, 2. Mai 2023
Interner Link: Schule im Spannungsfeld zwischen politischer Bildung und Prävention?!

Dienstag, 9. Mai 2023
Interner Link: Demokratiestunde: Gelebte Demokratie in der Schule

Dienstag, 23. Mai 2023
Interner Link: Emotionen und Konflikte in Unterricht und Bildungsarbeit

Dienstag, 13. Juni 2023
Interner Link: Antisemitismuserfahrungen und -prävention im Kontext Schule

Dienstag, 27. Juni 2023
Interner Link: Schulen stärken – aber wie? Erfahrungen aus der Unterstützung und Beratung von Schulen im Umgang mit antidemokratischen und menschenfeindlichen Orientierungen

Anmeldung für alle Veranstaltungen und weitere Informationen: Externer Link: www.radis-forschung.de/WebtalkSchule