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Politische Jugend-Paritizipationsgremien | Forschendes Lernen: Alternde Demokratie | bpb.de

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Politische Jugend-Paritizipationsgremien Hier gibt es unterschiedliche Partizipationsgremien, in denen Jugendliche mitbestimmen können

Samira Bytyqi Jennifer Wiedemann

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Druckvorlage Politische Jugend-Partizipationsgremien

Quellen / Literatur

Protzner, Maximilian/Rambow, William (2018): Das Jugendparlament der Stadt Leipzig - Eine Kurzanleitung, Jugendparlament der Stadt Leipzip (Hrsg.). https://static.leipzig.de/fileadmin/mediendatenbank/leipzig-de/Stadt/01.1_Geschaeftsbereich_OBM/15_Buero_fuer_Ratsangelegenheiten/Jugendparlament/JuPa_Heft_final_online.pdf (letzter Aufruf: 18.02.2026)

Australian Government (2026): Office for Youth. https://www.youth.gov.au/office-youth/youth-advisory-groups/past-youth-advisory-groups (letzter Aufruf: 18.02.2026)

OECD (2024): Promoting youth participation in tackling global challenges – Denmark and France. https://www.oecd.org/en/publications/oecd-youth-policy-toolkit_41fab624-en/promoting-youth-participation-in-tackling-global-challenges-denmark-and-france_4215ba64-en.html (letzter Abruf: 18.02.2026) In the event of any discrepancy between the original work and the translation, only the text of original work should be considered valid. This is an adaptation of an original work by the OECD. The opinions expressed and arguments employed in this adaptation should not be reported as representing the official views of the OECD or of its Member countries.

United Nations: Department of Economic and Social Affairs - Sustainable Development (o.J.): Youth Climate Council. https://sdgs.un.org/partnerships/youth-climate-council (letzter Abruf: 18.02.2026)

Fussnoten

Lizenz

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Weitere Inhalte

Samira Bytyqi studiert Sozialwissenschaften (B.A.) an der Universität Augsburg und arbeitet im Team "Forschendes Lernen" im Projekt "Alternde Demokratie", Lehrstuhl für Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften an der Universität Augsburg unter der Leitung von Prof. Dr. Andrea Szukala.

Jennifer Wiedemann studiert Mittelschullehramt an der Universität Augsburg und arbeitet im Team "Forschendes Lernen" im Projekt "Alternde Demokratie", Lehrstuhl für Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften an der Universität Augsburg unter der Leitung von Prof. Dr. Andrea Szukala.