Digitalisierung in unserem Leben eine nicht wegzudenkende und in ihrer Dimension immer weiter zunehmende Rolle. Welchen Einfluss hat Digitalisierung auf unser heutiges und unser zukünftiges Leben?…
Der Eingangsbaustein beschäftigt sich mit unseren Datenspuren im Netz: Die Schülerinnen und Schüler erforschen auf kreative Weise, welche persönlichen Informationen wir bei den verschiedenen…
Die Tatsache, dass Daten gesammelt und zu "Big Data" aggregiert werden, ist meist bekannt. Doch wie das genau funktioniert, wer dahinter steckt und was genau mit den Daten gemacht wird, bleibt oft…
Welche Auswirkungen hat Digitalisierung auf die gegenwärtige und zukünftige Lebenswirklichkeit? Dieser Frage gehen die Schülerinnen und Schüler im dritten Projektbaustein nach, diskutieren Vor-…
Nach der Erarbeitung, wie und wozu Daten gesammelt werden, beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler in diesem Projektbaustein mit der Frage, wer für die Daten und deren Sammlung…
Die Lernende entwickeln eigene Maßnahmen und Aktionen, um sich mit dem Thema Digitalisierung in ihrer eigenen Lebenswelt auseinander zu setzen. Dazu erarbeiten sie sich Fachwissen über die Folgen…
Welche Auswirkungen hat Digitalisierung auf die gegenwärtige und zukünftige Lebenswirklichkeit? Dieser Frage gehen die Schülerinnen und Schüler im dritten Projektbaustein nach, diskutieren Vor-…
Im Internet stoßen wir zunehmend auf Bilder und Videos, die mithilfe künstlicher Intelligenz erzeugt wurden. Aber woran lässt sich erkennen, ob es sich dabei um einen sogenannten Deepfake handelt?
Viele Lehrende sahen generative KI anfangs skeptisch. Inzwischen wird sie zunehmend in der täglichen Arbeit eingesetzt. Doch wie sehen Schülerinnen und Schüler die Rolle von KI im Unterricht?
KI-gestützte Technologien eröffnen der Bildungswelt neuartige Zugänge und Vermittlungsmöglichkeiten. Doch Lehrende wie Lernende müssen auf den Umgang mit maschinellem Lernen vorbereitet werden.
Die alltägliche Präsenz von KI ist schon lange keine Zukunftsvision mehr, sondern wird zunehmend zur Realität. Marlen Gaus und Tobias Röhl sprechen zu diesem Thema in der neuen Bildungshacks-Folge.
Der Eingangsbaustein beschäftigt sich mit unseren Datenspuren im Netz: Die Schülerinnen und Schüler erforschen auf kreative Weise, welche persönlichen Informationen wir bei den verschiedenen…