2015 Quiz für Einsteiger/-innen: Was wissen Sie über das Teilen? Kultur des Teilens: Was sagt die Straße? Quiz für Profis: Was wissen Sie über das Teilen? Interview: "Teilen ist das Fundament von Schule" Teilen & Recht: Ihre Fragen an unseren Experten I #eduTalk15 Kleines 3x3 des Teilens Blühende Bildungslandschaften? Interview mit Zukunftsforscher Gerhard de Haan Und wie teilen Sie? – Kultur des Teilens in der Schule Studiencheck: Jung, vernetzt, auf Teilen eingestellt? Meinung: Geteilte Bildung ist doppelte Bildung Meinung: Geteilte Bildung ist halbe Bildung Tausche Bildung für Wohnen "Wir bringen Studierende mit den besten Schulen zusammen." "Gemeinsam forschen und Sinnvolles entwickeln" "Digitale Medien sinnvoll einsetzen" Das Duo: "Digitales Teilen funktioniert viel besser" Design Thinking – ein Innovationsansatz zur "Kultur des Teilens" Snapshots – Zitate zum Teilen Gemeinsam arbeiten – gemeinsam mehr wissen? Kollaborative Arbeitsprozesse Aus der Praxis: MOOCs in Schulen – eine gute Idee?! Testen Sie Ihr Wissen zu MOOCs! Glossar: MOOCs Glossar: E-Learning WebTalk zum Thema E-Learning & MOOCs: Ihre Fragen an unsere Expertin #eduTalk15 Mein MOOC-Versuch II Mein MOOC-Versuch I In zehn Schritten zum eigenen MOOC Kleines 3x3 der MOOCs Historytelling im Unterricht Historytelling in heterogenen Lernsettings Zeitzeugencafé der Gedenkstätte Berliner Mauer Digitalisierte Geschichte im Projekt "Europeana 1989" Einen neuen Zugang zu Geschichte schaffen - die Web-App "GO Stuttgart" Webtalk: Wie sieht gutes Storytelling in der Bildung aus? Chancen und Grenzen von Historytelling – Ihre Fragen an unseren Experten Computerspiele im Geschichtsunterricht "Reflexive Mitspieler auf dem Feld der Erinnerung" Erinnerung im digitalen Austausch Vom Storytelling zum Historytelling Digitale Schatzkammern Was von den Zeitzeugen bleibt "Die wissen überhaupt nicht, was Inklusion ist" "Allen Menschen gegenüber erstmal offen auftreten" Digitale Inklusion – digitale Exklusion: Teilhabe in einer digitalen Gesellschaft E-Books, Boards, Bewegung "Lernen. Ausprobieren. Repeat." Maßgeschneiderte Bildung Kleines 3x3 der digitalen Didaktik