Basisheft: „Gesellschaft“
– Wochenschau – Politik und Wirtschaft unterrichten: Carmen Altmeyer und Till Herold –
Die neue WOCHENSCHAU-Ausgabe „Gesellschaft“ widmet sich unter anderem demokratiefeindlichen Ideologien und ihrer Bedeutung für den gesellschaftlichen Zusammenhalt. Ein Schwerpunkt liegt auf islamistischen Akteurinnen und Akteuren sowie deren religiöser Legitimationsstrategie; ergänzt wird das Heft durch Unterrichtsmaterialien zu Rechtsextremismus und Verschwörungsideologien. Die Publikation richtet sich an die Sekundarstufe II und bietet Lehrkräften praxisnahe Materialien für die politische Bildung und Extremismusprävention.
Zur kostenpflichtigen Handreichung auf Externer Link: wochenschau-online.de
Antisemitismuskritisches Spiel: „ShoutOut“
– Universität Duisburg-Essen –
Ein neues digitales Lernspiel der Universität Duisburg-Essen soll Schülerinnen und Schüler ab der 9. Klasse dabei unterstützen, antisemitische Inhalte und Holocaustverzerrungen in Sozialen Medien zu erkennen und kritisch zu reflektieren. Entwickelt wurde das wissenschaftlich fundierte Bildungsangebot gemeinsam mit einer Kreativagentur aus den Niederlanden. Das Spiel verbindet Antisemitismuskritik mit Social-Media-Literacy und steht Schulen ab Juli 2026 kostenfrei in deutscher und englischer Sprache zur Verfügung. Begleitet wird das Angebot durch Bildungsmaterialien, die zum Download stehen.
Zum Portal des Projekts auf Externer Link: uni-due.de
Zum Spiel auf Externer Link: shout.gusmanson.de
Handbuch für Behörden und Verwaltungen: „Wissen. Erkennen. Handeln: Antimuslimischer Rassismus“
– CLAIM –
Antimuslimischer Rassismus begegnet Menschen nicht nur in Form von Hass oder offenen Anfeindungen. Dieser zeigt sich auch in Routinen, am Arbeitsplatz, in Behörden oder Bildungseinrichtungen. Obwohl diese Mechanismen oft unsichtbar bleiben, sind die Folgen für Betroffene gravierend: Sie beeinflussen, ob Personen ernst genommen werden oder die gleichen Chancen bekommen. Mit dem Handbuch bietet CLAIM eine praxisnahe Orientierung für den Arbeitsalltag für Behörden und Verwaltungen. Zusätzlich zu grundlegenden Informationen und rechtlicher Einordnung enthält es konkrete Fallbeispiele, Übungen und Handlungsempfehlungen und unterstützt somit Fachkräfte dabei, Diskriminierung zu erkennen, angemessen darauf zu reagieren und zukünftig diskriminiersungssensible Strukturen zu fördern.
Zur Handreichung auf Externer Link: claim-organisation.de