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Werkstatt recherchiert: Bildungsmythos Kritische Lernphasen
Der Glaube, dass nach einem bestimmten Alter gewisse Dinge nicht mehr gelernt werden können, hält sich auch unter Lehrenden hartnäckig. Doch ist das wirklich so?
Inhalt
Der Glaube, dass nach einem bestimmten Alter gewisse Dinge nicht mehr gelernt werden können, hält sich auch unter Lehrenden hartnäckig. Doch ist das wirklich so?
Einige Studien zeigen, dass es zwar sensible Phasen gibt, in denen das Gehirn für bestimmte Fähigkeiten besonders aufnahmefähig ist. Aber: Lernen bleibt möglich – auch in anderen Lebensabschnitten (vgl. Klatte, M. (2007). Gehirnentwicklung und frühkindliches Lernen. In: Brokmann-Nooren, Ch.; Gereke, I.; Kiper, H. & Renneberg, W. Bildung und Lernen für die Drei- bis Achtjährigen. S. 117-139. Bad Heilbrunn: Klinkhardt).
Eine Zusammenstellung anderer Bildungsmythen findet ihr übrigens bei
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Moderation: Ronny Schiebel
Redaktion: Lilith Jogwer, Ronny Schiebel
Redaktion (bpb): Tim Schmalfeldt, Lea Schrenk
Sounddesign: Martin Kelly
Produktion: 14.11.2024
Spieldauer: 2 Min.
hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung/bpb
Lizenzhinweise
Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz "CC BY-NC-ND 4.0 - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International" veröffentlicht.
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