Politische Bildung in einer digitalen Welt

Dossier

Politische Bildung in einer digitalen Welt

Die Mehrheit der Gesellschaft bewegt sich im digitalen Raum, kommuniziert, konsumiert und informiert sich online. Die Digitalisierung und die gesellschaftlichen Veränderungen, die mit ihr einhergehen, berühren auch die politische Bildung auf verschiedenen Ebenen und werfen die Frage auf, wie politisch Bildende auf die digitale Transformation reagieren, sie inhaltlich aufgreifen und zu ihrer Mitgestaltung befähigen sollten.

Erscheinungsdatum: 22.02.2021

Zusammenfassung

Das Dossier lotet Ansätze für die politische Bildung in einer digitalen Welt aus:

Expert/-innen aus Fachdidaktik, Politikwissenschaft, Pädagogik, Zivilgesellschaft und der schulischen und außerschulischen Praxis diskutieren in Beiträgen und Audio-Interviews Themen, Kompetenzen, Didaktik und Methoden.
in Kürze folgen Unterrichtsmaterialien für die politische Bildung im Kontext Digitalisierung.

Demokratie und Digitalisierung. Ein Blick auf das politische System Deutschlands

Formale Strukturen und Verfahren des politischen Systems in Deutschland haben sich durch die Digitalisierung nicht radikal verändert, analysiert Lena Ulbricht. Größere Veränderungen gibt es…

Medienkompetenz und Digital Literacy

Was ist Digital Literacy und was unterscheidet sie vom Modell der Medienkompetenz? Kristin Narr und Christian Friedrich nähern sich beiden Konzepten mit einem interdisziplinären Ansatz.

Kompetenzen für die "digitale Welt" und politische Bildung

Zahlreiche Kompetenzkonzepte gliedern das Themenfeld Digitalisierung und bieten eine Orientierung für die Entwicklung von Konzepten für die Bildungspraxis. Doch aus Sicht der politischen Bildung…

Politikdidaktik und digitale Medien

Fake-News, Echokammern oder Populismus – negativ besetzte Phänomene bestimmen heute die Debatte um digitale Medien. Was bedeutet diese Entwicklung für die politische Bildung?

"Politisches Handeln auch im digitalen Raum ermöglichen und fördern"

Im Interview erklärt Monika Oberle, was politische Medienkompetenz im digitalen Zeitalter auszeichnet und welche Leerstellen sie in der Ausbildung von Lehrkräften und in der Forschung feststellt.

Demokratie in Zeiten der Digitalisierung

Politikwissenschaftler Thorsten Thiel erklärt, welchen Einfluss digitale Technologien auf die repräsentative Demokratie haben und welche Bedeutung dem Strukturwandel der Öffentlichkeit dabei…

"Man braucht diese Visionen und positiven Narrative"

Im Interview unterstreicht Julia Kloiber die Bedeutung einer digitalen Zivilgesellschaft und regt dazu an, Technologie nicht als gegeben zu verstehen, sondern aktiv mitzugestalten.

"Die Hoffnung auf Demokratisierung durch Technik ist blauäugig"

Wenn wir ständig alles posten, was wir erleben: Können wir dann noch uns selbst und die Welt richtig erkennen – und sie kritisch hinterfragen? Ein Interview mit Roberto Simanowski.

Von der Wissensvermittlung zur produktionsorientierten politischen Bildung

Wie lassen sich politische Erwachsenenbildung und digitale Medien verknüpfen? Guido Brombach empfiehlt produktionsorientierte Ansätze und rät, die Lernstrategien von Erwachsenen anzuerkennen.

"Ganz wesentlich ist der Punkt digitale Mündigkeit"

Im Interview schildert Björn Nölte, wie digitale Medien seinen Unterricht verändert haben und welche digitalen Methoden sich für den Politikunterricht eignen.

Weniger Optimierung, mehr Reflexion: kleine Schritte zu einer kritischen digitalen Bildung

Historikerin Maren Tribukait diskutiert die Notwendigkeit eines pädagogischen Paradigmenwechsels von Kompetenzerwartungen an Schülerinnen und Schüler hin zu einer kritischen digitalen Bildung.

"Wir unterschätzen bisweilen die langfristige Veränderung"

Im Interview spricht sich Jöran Muuß-Merholz für eine neue Lernkultur aus, die das Selbstdenken in den Mittelpunkt stellt. Politischen Bildnerinnen und Bildnern empfiehlt er im Umgang mit digitalen…

als Bürger/-in

auf Social Media

vor Ort

als Journalist/-in