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M 01.13 Vergleichsdaten: „Hast Du das schon erlebt?“ – Lebenskritische Ereignisse | Wie bin ich geworden, wer ich bin? - Seinen Weg finden nach Flucht, Vertreibung und Krisen | bpb.de

M 01.13 Vergleichsdaten: „Hast Du das schon erlebt?“ – Lebenskritische Ereignisse

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Diese Daten aus renommierten Studien ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, mittels Vergleich der Ergebnisse ihre eigenen Umfrageergebnisse besser einzuordnen.

Diagramm mit Vergleichsdaten zu: „Hast Du das schon erlebt?“ – Lebenskritische Ereignisse, aus: Jürgen Zinnecker / Imbke Behnken / Sabine Maschke / Ludwig Stecher: Null Zoff & Voll Busy: Die erste Jugendgeneration des neuen Jahrhunderts. Ein Selbstbild. Wiesbaden: Springer Fachmedien GmbH 2002. Ursprünglich erschienen bei Leske + Budrich, Opladen 2002, S. 101. (Mit Genehmigung von Springer)

Arbeitsaufträge

Partnerarbeit:

  1. Beschreibt, worum es bei Grafik und Tabelle geht. (Thema, Gruppe der Befragten, Zeitpunkt der Befragung etc.)

  2. Bringt die Ergebnisse jeweils für die Jugendlichen und für die Kinder in eine Rangfolge: Welches Ereignis wurde am häufigsten genannt, welches am zweithäufigsten etc.)

  3. Vergleicht die beiden Ranglisten: Wo gibt es Gemeinsamkeiten, wo Unterschiede?

  4. Notiert, welche Haupterkenntnisse ihr euch aus der Analyse der Daten merken möchtet.

Gruppenarbeit:

Vergleicht die Ergebnisse der Studie mit den entsprechenden Ergebnissen aus eurer eigenen Befragung:

  • Beschreibt, inwieweit eure Ergebnisse sich mit den Ergebnissen decken bzw. wo sie voneinander abweichen.

  • Diskutiert mögliche Gründe für Abweichungen.

Das Arbeitsmaterial ist hier als Interner Link: PDF-Dokument abrufbar.

Fussnoten

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