Baustein 1: "Alles Zufall, oder was?" - Befragung zu Lebensverlauf und Einflussfaktoren | Wie bin ich geworden, wer ich bin? - Seinen Weg finden nach Flucht, Vertreibung und Krisen | bpb.de

Im Einstiegsbaustein setzen sich die Lernenden auf einer persönlichen aber zugleich geschützten Ebene mit ihrem eigenen Lebensverlauf und dem anderer Jugendlicher auseinander. Mithilfe einer…

Im "Lebensspiel" geht es um den (Ver)Lauf des Lebens. Über Würfeln und Ereigniskarten wird im Spiel entschieden, wie das Leben des Einzelnen verlaufen könnte.

Mithilfe dieses Arbeitsmaterials sollen sich die Schülerinnen und Schüler über Ziele und Methoden der empirischen Sozialforschung informieren.

Zur Vorbereitung der eigenen Befragung erhalten die Schülerinnen und Schüler Informationen, was bei der Planung einer Befragung, und insbesondere beim Einrichten einer Onlineumfrage, zu beachten ist.

Da die Qualität der erhobenen Daten auch von der Qualität des verwendeten Fragebogens abhängt, erhalten die Schülerinnen und Schüler zunächst hilfreiche Informationen, was bei der Erstellung des…

Für die eigene Befragung der Klasse kann ein Musterfragebogen genutzt werden. Der Fragebogen steht als PDF-Datei sowie für die Bearbeitung als GrafStat-Dateien zur Verfügung.

Das Arbeitsblatt erläutert den Schülerinnen und Schüler, wie ein leitfadengestütztes Interview geführt wird und worauf sie dabei achten sollten.

Um das Interview zielgerichtet zu führen, sind Leitfragen sinnvoll. Diese Liste mit möglichen Fragen können die Schülerinnen und Schüler für ein eigenes Interview als Anregung nutzen.

Das Arbeitsblatt erklärt, worum es bei der hypothesenorientierten Datenauswertung geht. Neben Beispielen für mögliche Hypothesen zum Musterfragebogen, sollen hier eigene Hypothesen formuliert werden.

Dieses Blanko-Formular unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der hypothesenorientierten Datenauswertung von Umfragedaten.

Die Auswertungsfunktionen der Software GrafStat sind vielfältig. Um sie sinnvoll für die Auswertung der eigenen Daten nutzen zu können, werden sie in diesem umfangreichen Material einezlen und…

Diese Daten aus renommierten Studien ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, mittels Vergleich der Ergebnisse ihre eigenen Umfrageergebnisse besser einzuordnen.

Diese Daten aus renommierten Studien ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, mittels Vergleich der Ergebnisse ihre eigenen Umfrageergebnisse besser einzuordnen.

Diese Daten aus renommierten Studien ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, mittels Vergleich der Ergebnisse ihre eigenen Umfrageergebnisse besser einzuordnen.

Diese Daten aus renommierten Studien ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, mittels Vergleich der Ergebnisse ihre eigenen Umfrageergebnisse besser einzuordnen.

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Diese Daten aus renommierten Studien ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, mittels Vergleich der Ergebnisse ihre eigenen Umfrageergebnisse besser einzuordnen.

Das Infoblatt liefert der Lehrperson didaktische Hinweise sowie hilfreiche Informationen zur Durchführung eines leitfadengestützten Interviews.

Das Infoblatt liefert der Lehrperson Hintergrundinformationen zum Ursprung der Vergleichsdaten sowie Hinweise auf weitere mögliche Quellen für Vergleichsdaten, falls der Auswertungsschwerpunkt…