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"Ich stelle dich vor – du stellst mich vor" | VorBild – Politische Bildung für Förderschulen und inklusive Schulen | bpb.de

"Ich stelle dich vor – du stellst mich vor"

Vorüberlegungen und Vorbereitung

Was unterscheidet uns voneinander, worin stimmen wir mit anderen überein? Interviews und Präsentationen sind eine gute Möglichkeit, Gemeinsamkeiten und Gegensätze zu entdecken und zu veranschaulichen.

/ 2 Minuten zu lesen

Ideen zum Stundenablauf

Die Schüler/innen sollen sich gegenseitig interviewen und präsentieren. Wie kann hierbei vorgegangen werden? Was gilt es dabei zu beachten?

/ 4 Minuten zu lesen

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Über die Bedeutung ihrer eigenen Wünsche und Bedürfnisse werden die Schüler/-innen nach und nach an die Inhalte und die Bedeutung der verschiedenen Menschenrechte herangeführt.

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