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Interkulturelle kulturelle Bildung

Kulturelle Bildung, hier verstanden als künstlerisch-ästhetisch-musische Bildung, hat immer mit der Vielfalt von Blickwinkeln zu tun. Künstlerische Zugänge helfen uns, die Welt mit anderen Augen zu sehen. Somit bietet die kulturelle Bildung ein großes Potenzial zur interkulturellen Verständigung, wenn Menschen mit verschiedenen kulturellen Hintergründen aufeinander treffen, wie etwa bei internationalen Jugendbegegnungen.

Besonders wichtig ist es, die Rolle der kulturellen Bildung vor der Tatsache zu betrachten, dass Deutschland eine Einwanderungsgesellschaft ist, in der Menschen mit vielfältigsten kulturellen und sozialen Hintergründen zusammenleben. Die deutschen Kulturinstitutionen öffnen sich eher schwerfällig für ein kulturell heterogenes Publikum. Sind den Kulturanbietern wie etwa Theatern, Museen oder Philharmonien diese vielfältigen Blickwinkel und Hintergründe bei Kulturschaffenden wie auch im Publikum bewusst? Was muss passieren, damit sich ein vielfältiger zusammengesetztes Publikum von den Institutionen angesprochen fühlt? Diesen Fragen gehen die Autorinnen und Autoren unseres Schwerpunkts nach.

Der Blick in die Praxis zeigt, dass trotz – oder gerade wegen - vieler kritischer Stimmen immer mehr Institutionen auf kreative Projekte setzen, die die kulturelle Vielfalt der Gesellschaft als Chance nutzen und fördern.

Interkulturelle Öffnung der kulturellen Bildung

Was können Kulturinstitutionen tun, um sich zunehmend für Migranten zu öffnen? Aktuelle Forschungsergebnisse zeigen, dass es weniger von der Herkunftskultur als vielmehr vom Bildungsstand, vom…

Tina Jerman, Meral Cerci, Meral Cerci Tina Jerman

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Elefant im Giraffenhaus

Die deutschen Kulturinstitutionen scheinen kaum auf Bedürfnisse einer multikulturell zusammengesetzten Bevölkerung einzugehen. Trotzdem wird Kultur immer wieder als Allheilmittel zur Lösung…

Mark Terkessidis

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Was für ein Theater!

Warum finden sich im deutschen Gegenwartstheater keine Gegenwartsthemen auf den Hauptbühnen? Warum arbeiten in deutschen Theatern so gut wie keine Künstlerinnen und Künstler mit…

Mely Kiyak

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Blick in die Praxis: Projekte interkultureller kultureller Bildung

Kulturelle Bildung

Sechs Fragen an die Berliner Philharmoniker (Education)

Der Education-Bereich der Berliner Philharmoniker wendet sich gezielt an ein interkulturelles Publikum. Workshops und Konzerte führen in die Musik und Instrumente unterschiedlicher Regionen der Welt…

Kulturelle Bildung

Sechs Fragen an das Deutsche Hygiene-Museum Dresden

Gesellschaftliche, kulturelle und wissenschaftliche Themen werden im Hygiene-Museum lebendig und alltagsnah vermittelt. Im Rahmen des Projekts "Begegnungen" zur Ausstellung "Kraftwerk Religion"…

Kulturelle Bildung

Sechs Fragen an das Kulturzentrum Schlachthof in Kassel

Das soziokulturelle Zentrum war von Beginn (1978) an ein Treffpunkt für Menschen unterschiedlichster kultureller und sozialer Hintergründe. In den "Kulturwerkstätten" beschäftigen Jugendliche sich…

Kulturelle Bildung

Sechs Fragen an die Musikschule Tübingen e.V.

Um sich für andere soziale Schichten und Kulturen zu öffnen, hat die Tübinger Musikschule, deren Publikum derzeit vor allem aus einer gebildeten Mittelschicht stammt, das Interkulturelle Orchester…

Kulturelle Bildung

Sechs Fragen an das Schauspielhaus Bochum

Theater kann eine Bühne für Geschichten und Menschen schaffen, die in der Gesellschaft wenig Aufmerksamkeit erfahren. Entsprechende Produktionen, wie "Next Generation – Das Stück" müssen als…

Kulturelle Bildung

Sechs Fragen an die Stadtbibliothek Nürnberg

Fast die Hälfte der Bibliotheksnutzer hat einen sogenannten Migrationshintergrund. Die Bibliothek kann als Brücke zur Gesellschaft dienen, sie ermöglicht Zugänge zu Wissen über die Kulturen der…

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